授業科目名
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幾何学
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時間割番号
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TPT102
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担当教員名
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小須田 雅
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開講学期・曜日・時限
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後期・月・V
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単位数
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2
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<対象学生>
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2019年度以降入学生
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<授業の目的>
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・高等学校で扱う幾何学の内容と教育目標を理解し、説明することができる。 ・グラムシュミットの直交化法について理解し、説明することができる。 ・2次曲線と2次曲面の分類を理解し、2次式で与えられた図形を分類することができる。
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<本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー>(能力・資質)
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工学部>コンピュータ理工学科向け | 記号 | コンピテンシー(能力・資質) | |
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CS-A | 専門 | 6.情報科学、及び、数学や自然科学等の知識と手法を用いて、以下のことができる。 | 6a.解決すべき問題を形式化することができる。 | ◎ |
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工学部>先端材料理工学科向け | 記号 | コンピテンシー(能力・資質) | |
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AM-A | 専門 | 1.基礎的知識 | 数学 | ◎ |
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<到達目標> 到達目標とは
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目標NO | 説明 | コンピテンシーとの対応 |
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CS | AM |
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1 | 空間内の図形の取り扱いを理解し、説明することができる。 | CS-A | AM-A | 2 | 2次曲線と2次曲面を標準形に直すことにより、2次式で与えられた図形を分類することができる。 | CS-A | AM-A | 3 | 1,2 について他者にわかりやすく説明できる。 | CS-A | AM-A |
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<成績評価の方法>
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目標No | 割合 | 評価の観点 |
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1 | 25% | 試験により理解度を測る | 2 | 25% | 試験により理解度を測る | 3 | 50% | レポート、小テスト、口頭発表等により表現力を測る | 合計 | 100% | |
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<授業の方法>
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線形代数で学習した空間内の平面や直線の式の扱いを復習した後、線形変換、アフィン変換、グラムシュミットの直交法、対称行列の直交行列による対角化を用いて、2次曲線、2次曲面の分類について解説する。
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<受講に際して・学生へのメッセージ>
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高校数学までに学ぶ幾何学の基礎知識および大学1年次で学ぶ線形代数学・微分積分学の基礎知識を必要とする。
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<テキスト>
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- 寺田文行, 木村宣昭共著, 基本演習線形代数, サイエンス社, ISBN:9784781905808,
(1990年出版 基本演習ライブラリ, 1)
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<参考書>
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- 栗田稔著, 微分形式とその応用 : 曲線・曲面から解析力学まで : 新装版, 現代数学社, ISBN:9784768705230,
(2019年出版)
- D. HILBERT, F. KIEIN (正田建次郎監修), 幾何学の基礎・エルランゲンプログラム, 共立出版, ISBN:4320011600
- 訳・解説:中村幸四郎、寺阪英孝、伊東俊太郎、池田美恵, ユークリッド原論, 共立出版, ISBN:4320019652
- D. ヒルベルト (中村幸四郎訳), 幾何学基礎論, 筑摩書房, ISBN:4480089535
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<授業計画の概要>
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1 | タイトル | ベクトル |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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2 | タイトル | ベクトルの内積・外積 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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3 | タイトル | ベクトルの一次独立 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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4 | タイトル | 空間の座標幾何への応用1 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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5 | タイトル | 空間の座標幾何への応用2 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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6 | タイトル | 空間の座標幾何への応用3 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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7 | タイトル | 固有値と固有ベクトル、対称行列と直交行列 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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8 | タイトル | 中間試験および前半のまとめ |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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9 | タイトル | グラムシュミットの直交化法 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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10 | タイトル | 直交行列による対称行列の対角化 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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11 | タイトル | 色々な線形変換 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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12 | タイトル | アフィン変換 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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13 | タイトル | 2次曲線の分類 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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14 | タイトル | 2次曲面の分類 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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15 | タイトル | 試験およびまとめと展望 |
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事前学習 事後学習 | 講義・CNS等で指示する |
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授業内容 | タイトルに示す内容についての講義と演習 |
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16 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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17 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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18 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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19 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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20 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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21 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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22 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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23 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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24 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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25 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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26 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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27 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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28 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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29 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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30 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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<備考>
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受講者と相談の上、内容や順序を変更する場合がある。 ●通常の対面による筆記試験が実施できない場合は、 [評価方法・評価基準]に記載してある評価割合には拠らず複数回のレポート・小テスト(オンラインを含む)により評価する。
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