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授業科目名 感性情報処理演習
時間割番号 TCS317
担当教員名 小俣　昌樹／木下　雄一朗／豊浦　正広／古屋　貴彦／杉浦　篤志
開講学期・曜日・時限 集中・(未登録)・(未登録) 単位数 1
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的＞
人間の知覚特性の計測は，マン・マシンインターフェイスやメディアの設計において重要である．第1回から第4回では，人間の知覚のうちの視覚・聴覚の信号を取り扱う映像処理実装課題を通して，視覚・聴覚に対する理解を深める．感性は一般的に主観量であるが，これを客観的に測定することも試みられている．そこで第5回以降は，視覚・聴覚・触覚・味覚・脳波についての測定法の解説を受けた後に，5~6名程度のグループに分かれ，実際に人間の視覚・聴覚・触覚・味覚・脳波の知覚特性について測定する実験を行う．測定結果を分析する実験レポートの作成を通して，論理的な考察に基づくレポートの作成ができる技術を身につける．
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
工学部>コンピュータ理工学科向け
＜到達目標＞  到達目標とは
目標NO説明コンピテンシー未選択
＜成績評価の方法＞
目標No割合評価の観点
合計0% 
＜授業の方法＞
本演習は，「感性情報工学」と密接に関係しながら進める．それゆえ，「感性情報工学」と本演習を共に履修することが強く望まれる．
後半は「感性情報工学」と開講日時を一部入れ替え，木曜日の I・II 限に2コマ連続して実験を実施する予定である．やむをえず木曜日の I 限に他の科目を履修する必要のある学生は，履修前に本科目の担当教員に相談すること．
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
(未登録)
＜テキスト＞
  1. 特になし
＜参考書＞
  1. 天坂 格郎，長沢 伸也, 官能評価の基礎と応用, 日本規格協会, ISBN:4542503275
  2. P.H.リンゼイ，D.A.ノーマン, 情報処理心理学入門I 感覚と知覚, サイエンス社, ISBN:4781900526
＜授業計画の概要＞
＜備考＞
本授業では，山梨大学 e-Learning システム（Moodle）を使用します．
http://moodle.yamanashi.ac.jp/