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授業科目名 物質工学研修II
時間割番号 TAC402
担当教員名 全教員
開講学期・曜日・時限 後期・金・V 単位数 1
<対象学生>
(未登録)
<授業の目的>
卒業研究を遂行するために必要な基礎知識および専門分野の知識の習得および文献調査方法を修得する。
<本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー>(能力・資質)
工学部>応用化学科向け
記号コンピテンシー(能力・資質) 
AC-A専門1.人類の福祉と持続的発展可能な社会の実現や安全・安心で快適な低環境負荷社会・循環型社会の実現に、主体的・自律的に取り組むことができる。
AC-B2.新素材・エネルギー・環境等の分野における諸課題を多面的・客観的にとらえることで問題を発見し、問題解決に必要な専門知識・技術を活用し、適切な研究計画を立案・実行することができる。
AC-C4.化学の専門知識・技術を活用し、新素材・エネルギー・環境等の分野における問題解決に取り組むことができる。H. コミュニケーション力H1. 日本語・英語で書かれた専門的な内容に関する文章を的確に読解できる。
<到達目標>  到達目標とは
目標NO説明コンピテンシーとの対応
AC
1・卒業研究に関連した文献を調査する事ができる。AC-B
2・文献を読み、内容を理解し、まとめて発表できる。AC-A
3・文献を比較検討しつつまとめて発表し、論理的に討論できる。AC-C
<成績評価の方法>
目標No割合評価の観点
140%取り組みに対する姿勢
240%取り組みに対する態度
320%報告内容と発表の仕方
合計100% 
<授業の方法>
授業実施の形態は原則として面接授業とするが,配属先の指導教員と話し合って最適な方法で実施するものとする。
担当教員によるきめ細かな個別指導を行う。
<受講に際して・学生へのメッセージ>
4年次前期までに履修した各科目の基礎的な知識及び専門分野における基礎知識を必要とする。
<テキスト>
(未登録)
<参考書>
(未登録)
<授業計画の概要>
1タイトル文献調査1
事前学習
事後学習
 
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
2タイトル文献調査2
事前学習
事後学習
 
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
3タイトル文献調査3
事前学習
事後学習
文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
授業内容 
4タイトル文献調査4
事前学習
事後学習
 
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
5タイトル文献調査5
事前学習
事後学習
 
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
6タイトル文献調査6
事前学習
事後学習
  
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
7タイトル文献調査7
事前学習
事後学習
  
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
8タイトル文献調査8
事前学習
事後学習
  
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
9タイトル文献調査9
事前学習
事後学習
  
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
10タイトル文献調査10
事前学習
事後学習
  
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
11タイトル文献調査11
事前学習
事後学習
  
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
12タイトル文献調査12
事前学習
事後学習
  
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
13タイトル文献調査13
事前学習
事後学習
   
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
14タイトル文献調査14
事前学習
事後学習
 
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
15タイトル文献調査15
事前学習
事後学習
 
授業内容文献調査(探索、読み、内容の理解、他者への説明)
<備考>
(未登録)