| 授業科目名 |
プレゼンテーション (本年度非開講) |
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| 時間割番号 | EEA227 | ||||||||
| 担当教員名 | 村松 俊夫 | ||||||||
| 開講学期・曜日・時限 | 前期・木・III | 単位数 | 2 | ||||||
| ＜対象学生＞ | |||||||||
| 学校教育課程２～４年次生 20名以内 | |||||||||
| ＜授業の目的＞ | |||||||||
| 自らが説明・説得しようとするメッセージを的確に第３者へ伝達し共通の認識と相互理解を得るために、効果的かつ印象的な提示・提案技術を身につける。 | |||||||||
| ＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質） | |||||||||
| ＜到達目標＞ 到達目標とは | |||||||||
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| ＜成績評価の方法＞ | |||||||||
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| ＜授業の方法＞ | |||||||||
| 講義と演習を取り混ぜておこなう。さまざまなビジュアルプレゼンテーションの例を取り上げ、アイデアやコンセプト、あるいは多様なイメージやプランを具体的に視覚化する方法を検証する。また、プレゼンテーションツールを操作することにより実践的に学ぶ。 | |||||||||
| ＜受講に際して・学生へのメッセージ＞ | |||||||||
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アクティブラーニングとしての授業の特質、講義室の構造、配布資料作成等の事情から履修定員は20名を上限とする。希望者がこれを超えた場合には、抽選により履修者を決定する。なお、抽選はコンピュータ処理によりおこない、上学年が優先される。 進度状況により、授業内容が前後したり、一部割愛される場合がある。 受講生は本講義中必ず一人一回、各自が設定したテーマに基づき、数分間の発表（プレゼンテーション）をおこなってもらう（受講者数によって発表講義回数、発表時間は変動する）。主体的な学生参加が望まれる。 |
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| ＜テキスト＞ | |||||||||
| (未登録) | |||||||||
| ＜参考書＞ | |||||||||
| (未登録) | |||||||||
| ＜授業計画の概要＞ | |||||||||
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| ＜実務経験のある教員による授業科目の概要＞ | |||||||||
| 実社会におけるデザインの計画・実践・監修に携わる。 １．各種シンボルマーク・ロゴタイプの選考委員 ２、環境モニュメント制作 ３．展示サイン計画に対する助言 | |||||||||
| ＜備考＞ | |||||||||
| (未登録) | |||||||||