| 1 | タイトル | 基礎材料化学の概論 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 講義の概要を説明する |
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| 2 | タイトル | 物質の種類と結合様式 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 物質の種類やその結合様式について学習する |
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| 3 | タイトル | 結晶の基礎と特徴 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 結晶構造の基礎やその表記法などを学ぶ |
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| 4 | タイトル | 結晶の成り立ちと平衡状態図 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 結晶の熱力学的成り立ちと平衡状態図との関係について学ぶ |
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| 5 | タイトル | 相転移の熱力学 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 相転移に関して正則容体の観点からの熱力学を学ぶ |
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| 6 | タイトル | 結晶の生成:核生成と結晶成長 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 核生成と結晶成長について学習する |
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| 7 | タイトル | 結晶の表面エネルギーと粒子形態 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 結晶の表面エネルギーと粒子形態との関係性について学ぶ |
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| 8 | タイトル | 焼結の理論 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 焼結の理論的解釈について学習する |
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| 9 | タイトル | ガラス・アモルファス構造の形成および作製法 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | ガラス・アモルファス構造の形成メカニズムを学ぶ |
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| 10 | タイトル | ガラス中の分相構造と結晶化ガラス |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | ガラス中の分相構造の成り立ちなどについて学習する |
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| 11 | タイトル | 分子間相互作用 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 分子間相互作用や極子相互作用について学ぶ |
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| 12 | タイトル | 分子集団と自己集合組織 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 分子集団と自己集合組織について相互作用との関係について学ぶ |
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| 13 | タイトル | 分子集団や粒子の形状とその解析 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 分子集団や粒子の形状とその解析法について学習する |
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| 14 | タイトル | 粒子形態や多孔質粒子の解析・評価法 |
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事前学習 事後学習 | 資料に目を通し予習をする
小テストによる復習をする |
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| 授業内容 | 粒子形態や多孔質粒子をどのように解析・評価するかを学ぶ |
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| 15 | タイトル | 総括評価:まとめ |
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事前学習 事後学習 | これまでの講義内容や小テストの復習をする
総合評価により自分が理解していないところを重点的に復習する |
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| 授業内容 | 総括評価を行い授業の全体の総括を行う |
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| 16 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 17 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 18 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 19 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 20 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 21 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 22 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 23 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 24 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 25 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 26 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 27 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 28 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 29 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 30 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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