授業科目名	数学セミナーII
時間割番号	EEM352 A
担当教員名	吉田　夏海
開講学期・曜日・時限	後期・金・VI	単位数	2
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的＞
数理情報セミナリーIを終了した者に対して、さらに専門性の高い文献の講読を行 う。卒業研究に必要な専門分野の理解力・問題解決の能力を高める。
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
教育学部向け 記号 コンピテンシー（能力・資質）   A 専門 教科等の専門教養 取得見込みの教員免許に対応する教科の目標や内容に関する知識を習得している。 ◎ B 持続的変態力 教師として学び続ける意志と課題探求力を身につけている。 ○
＜到達目標＞  到達目標とは
目標NO 説明 コンピテンシーとの対応 教育 1 簡単な数学的内容を基に，行間を埋めながら独力で学習する姿勢を持つ。 A 2 議論に積極的に参加する能力を身につける。 B
＜成績評価の方法＞
目標No 割合 評価の観点 1 50% 積極的な参加、自ら考える姿勢。 2 50% 積極的な参加、自ら考える姿勢。 合計 100%
＜授業の方法＞
少人数によるセミナー形式。 主に数学の専門書をテキストとして使用する。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
積極的な参加、自ら考える姿勢を求める。無断欠席をしない様に。
＜テキスト＞
適宜指定する。
＜参考書＞
適宜指定する。
＜授業計画の概要＞
1 タイトル 数学セミナー 事前学習 事後学習 積極的な参加、自ら考える姿勢を求める。 授業内容 学生の進度に応じた、少人数による輪講（輪読）、セミナーを以下のように すすめる。 1，2年次に学習した微分積分学、線形代数等をさらに発展させ, その知識をもとにした分野について、毎回輪講形式の授業をおこなう。 2 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 3 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 4 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 5 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 6 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 7 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 8 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 9 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 10 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 11 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 12 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 13 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 14 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 15 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 16 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 17 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 18 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 19 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 20 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 21 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 22 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 23 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 24 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 25 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 26 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 27 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 28 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 29 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 30 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容
＜備考＞
(未登録)