授業科目名				担当教員
エンジニアリングデザイン入門				吉田　純司／秦　康範
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
TCE114	1	(未登録)	1	後期	月	IV
［概要］
本授業では，エンジニアリング・デザインについてものづくりの視点から，その概要と本学科での対応を学ぶ。ものづくりにあたるエンジニアの考え方やものの見方などを，失敗学の手法で明らかにする。また，土木環境工学分野の全体像と，細分化された個々の専門分野の相互関係を学ぶことにより，本学科のプログラムの構成をエンジニアリング・デザインの視点から明らかにする。 ［具体的な達成目標］
［具体的な達成目標］
（１）ものづくりの流れを理解できる。 （２）ものづくりを多角的視点で理解できる。 （３）ものづくりに関わる組織の構成を理解できる。 （４）ものづくりと環境・社会との関係が理解できる。 （５）土木環境工学分野のプログラム構成が理解できる。
［必要知識・準備］
なし
［評価方法・評価基準］
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  30  % 講義内容の理解度  2 小テスト／レポート  70  % 課題に対する理解度
［教科書］
畑村, 洋太郎, 失敗学のすすめ, 講談社, ISBN:406210346X
［参考書］
なし
［講義項目］
第１回　　授業概要 第２回　　講義：「失敗学のすすめ」　第1章　失敗とは何か 第３回　　講義：「失敗学のすすめ」　第2章　失敗の種類と特徴 第４回　　講義：「失敗学のすすめ」　第3章　失敗情報の伝わり方・伝え方 第５回　　講義：「失敗学のすすめ」　第4章　全体を理解する 第６回　　講義：「失敗学のすすめ」　第5章　失敗こそが創造を生む 第７回　　講義：「失敗学のすすめ」　第6章　失敗を立体的にとらえる 第８回　　講義：「失敗学のすすめ」　第7章　致命的な失敗をなくす 第９回　　講義：「失敗学のすすめ」　第8章　失敗を生かすシステムづくり 第１０回　技術者に対するインタビュー 第１１回　演習：身近な失敗を見つける 第１２回　演習：身近な失敗を分析する 第１３回　演習：土木環境技術者の先達に学ぶ 第１４回　演習：土木環境技術者の先達に学ぶ 第１５回　まとめ・期末期テスト 予習：教科書を読み、講義ノート（予習）にまとめる。 　　　課題が出ている回は、課題を行う。 復習：講義で学習した内容を踏まえ、教科書を読みなおす。
［教育方法］
講義と講義に関する小課題，演習および討論会を行う。
［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］
《土木環境工学科》 (G) 計画立案・管理・実行能力 　自然と調和した持続的な社会基盤整備の技術を創造・適用することができる。 ◎ (I) デザイン能力 　課題に対する問題解決策を提案することができる。 ○ (J) 論理的な表現・伝達能力 　コミュニケーション能力を有し、論理的に表現することができる。 ○
［その他］
本講義の位置付け エンジニアリングデザイン入門　→　各種専門科目　→　エンジニアリングデザインI　→　エンジニアリングデザインII