| 授業科目名 | 生化学I | ||||||||||||||||||
| 時間割番号 | LBT211 | ||||||||||||||||||
| 担当教員名 | 川上 隆史 | ||||||||||||||||||
| 開講学期・曜日・時限 | 前期・金・IV | 単位数 | 2 | ||||||||||||||||
| ＜対象学生＞ | |||||||||||||||||||
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生命工学科２年生 地域食物科学科２年生 |
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| ＜授業の目的および概要＞ | |||||||||||||||||||
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生体分子の基礎について学んだ基礎生化学（１年次後期に履修）の学習内容の完全な理解を前提とする。 また、有機化学の基礎について学んだ基礎化学（１年次後期に履修）の学習内容の完全な理解を前提とする。 酵素、シグナル伝達、および、遺伝子の発現と複製などに関して、生命現象の化学的な理解を身に付け、生化学・分子生物学分野の研究手法の基礎について理解する。 細胞生理学（２年次前期）や生物有機化学（２年次後期）、遺伝子工学（３年次前期）、細胞培養工学（３年次後期）などの基礎となる授業である。 |
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| ＜到達目標＞ | |||||||||||||||||||
| 酵素、シグナル伝達、複製、転写、翻訳、遺伝子発現調節の基本を説明できること。 | |||||||||||||||||||
| ＜授業の方法＞ | |||||||||||||||||||
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教科書（ヴォート基礎生化学）とスライドを用いた講義を行う。 毎回、理解度確認用の小テストと、予習・復習用のレポート提出を行う。 |
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| ＜成績評価の方法＞ | |||||||||||||||||||
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| ＜受講に際して・学生へのメッセージ＞ | |||||||||||||||||||
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第１回の授業で予習レポート提出があるため、第１回の授業の前までに学科の掲示板でレポート内容を確認しておくこと。 第１回の授業で基礎生化学（１年次後期に履修）に関連する復習テストを行うため、ヴォート基礎生化学（１章〜１０章）などを使って基礎生化学の内容を、第１回の授業の前までに復習しておくこと。 毎回、予習レポートと復習レポートの提出が必要です。 必ず指定の教科書を購入して下さい。 |
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| ＜テキスト＞ | |||||||||||||||||||
| ＜参考書＞ | |||||||||||||||||||
| ＜授業計画の概要＞ | |||||||||||||||||||
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第１回：基礎生化学（１年次後期に履修）の復習テスト 第２回：酵素触媒（酵素の一般的性質、活性化エネルギーと反応座標） 第３回：酵素触媒（リゾチーム、セリンプロテアーゼ） 第４回：酵素の反応速度論、阻害、調節（反応速度論、酵素の阻害） 第５回：酵素の反応速度論、阻害、調節（酵素活性の調節、創薬法） 第６回：シグナル伝達の生化学（ホルモン、受容体チロシンキナーゼ） 第７回：シグナル伝達の生化学（ヘテロ三量体Gタンパク、ホスホイノシチド経路） 第８回：核酸の構造（DNAらせん、核酸構造を安定化する力） 第９回：核酸の構造（核酸の分画、DNAとタンパクの相互作用、真核生物染色体の構造） 第１０回：DNA：複製、修復、組換え（DNA複製の全体像、原核細胞の DNA複製、真核細胞のDNA複製、DNAの損傷、DNAの修復、DNAの組換え） 第１１回：転写とRNAプロセシング（原核生物におけるRNA転写、真核生物における転写、転写後プロセシング） 第１２回：翻訳（遺伝暗号、転移RNAとアミノアシル化、リボソーム） 第１３回：翻訳（翻訳、タンパク質の翻訳後修飾） 第１４回：遺伝子発現の調節（原核生物の遺伝子発現調節、真核生物の遺伝子発現調節、細胞周期・がん・アポトーシス） 第１５回：総括、試験 |
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| ＜実務経験のある教員による授業科目の概要＞ | |||||||||||||||||||
| 日本の産業や社会に役立つ技術の創出とその実用化や、革新的な技術シーズを事業化に繋げるための「橋渡し」機能に注力する、国立研究開発法人 産業技術総合研究所（創薬分子プロファイリング研究センター）での実務経験を基に講義を行います。 また、バイオ系民間企業の研究所における実務経験を基に講義を行います。 | |||||||||||||||||||