授業科目名	衣文化論
時間割番号	EEK313
担当教員名	岡松　恵
開講学期・曜日・時限	後期・水・II	単位数	2
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的および概要＞
急激に洋装化・既製服化が進んだ現代日本においては、伝統的な着装や、衣服をつくる暮らしは遠くなり、衣服の真価が分かりづらくなっている。本授業では、これまで様々に人々を魅了した衣服素材や染織技法を取り上げ、歴史的な変遷や諸国間の関連、社会・文化への反映を考察し、衣服の意味やその価値を改めて検討する。
＜到達目標＞
代表的な衣服素材や染織技法に関する多様な知識を獲得し、それらが生み出したファッションや社会現象について説明できる。 現代の衣生活の諸現象と結び付けた課題設定ができ、論理的な発表やディスカッションができる。
＜授業の方法＞
講義と議論。理解を深めるような簡単な実験・実習も行う。またテーマごとに担当者を決めて発表を行う。発表した内容はレポートにまとめる。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート  50  % 知識の正確さ・多様性、実生活に即した課題設定  2 受講態度  20  % 出席回数と授業への取り組み（発表準備や自主学習）  3 発表／表現等  30  % 論理性、他者との協働
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
授業計画の内容は授業の進捗状況に応じて変更する場合がある。
＜テキスト＞
プリントを配布する。
＜参考書＞
授業中に指示する。
＜授業計画の概要＞
第１回　小・中・高の家庭科でとりあげられる衣文化について 第２回　麻　 第３回　絹 第４回　綿 第５回　羊毛 第６回　化学繊維 第７回　織物 第８回　編物 第９回　染色 第10回　刺繍 第11回　継ぎ 第12回　制服とコスプレ 第13回　禁じられた衣生活 第14回　古の洗濯 第15回　まとめ
＜実務経験のある教員による授業科目の概要＞
高等学校での家庭科教育の経験を活かし、魅力的な服飾を題材に、異文化や他者理解につながる演習形式の授業や、内容理解を深める実習・実験を実施し、実践的な授業を行う。