授業科目名	書写演習I
時間割番号	EEJ231
担当教員名	宮澤　正明
開講学期・曜日・時限	前期・木・IV	単位数	2
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的および概要＞
小・中学校の国語科書写の目標や学習指導内容、新学習指導要領の内容を概説すると共に、硬・毛筆の関連を重視しつつ、漢字とそれに調和する仮名の技法の習得を図る。また、漢字や仮名の字源・字体・字形・筆順など文字学の立場からもアプローチし、書写力の向上を図る。さらに、書き文字に関する各種の調査を通して、これからの書き文字文化も考える。
＜到達目標＞
小・中学校の国語科書写の目標や学習指導内容を理解し、実技を通して書写力の向上を図るとともに指導力の向上をめざす。
＜授業の方法＞
講義と実技を交互に行う。また、演習形式で発表も取り入れる。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート  15  % レポートの内容による  2 受講態度  50  % 授業態度  3 発表／表現等  35  % 毎時の提出物の内容による
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
書写演習？は実技を中心とし、書写演習？は指導方法を中心とします。
＜テキスト＞
全国大学書写書道教育学会編　, 「明解　書写教育」, 萱原書房 宮澤正明, きれいな文字の書きかた, 二玄社, ISBN:9784544018349, (硬筆学習のテキストとして使用します。本教科書で課題を出します。)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
１　小・中学校国語科書写の学習内容を、学習指導要領によって概説するとともに、書写教育の　　問題点を考える。 ２　新学習指導要領の解説 ３　書写指導の意義 ４　書写の学習内容（実技：漢字）１ ５　書写の学習内容（実技：漢字）２ ６　書写の学習内容（実技：漢字）３ ７　書写の学習内容（実技：漢字）４ ８　書写の学習内容（実技：仮名）１ ９　書写の学習内容（実技：仮名）２　 10　書写の学習内容（実技：漢字仮名交じり） 11　書写の指導方法　１ 12　書写の指導方法　２ 13　書写の指導方法　３ 14　書写の指導方法　４ 15　授業のまとめ