授業科目名	日本語の音声・音韻
時間割番号	EEJ163
担当教員名	江崎　哲也
開講学期・曜日・時限	後期・木・IV	単位数	2
＜対象学生＞
日本語教員養成プログラムの選択必修科目です。 1-4年生 日本語非母語話者が受講する場合、要求される日本語能力は、日本語能力試験(JLPT)のN1以上。
＜授業の目的および概要＞
題目：日本語音声学 日本語音声学を学ぶことを通して、その知見を各々の研究・実践にどのように応用できるか、受講生が自ら考えられるようになることを目的とする。
＜到達目標＞
・多様な知識: 1. 音を正確に聞き取り、詳細に記述できる。 2. 様々な音を自由に発音できる。 ・様々な学問分野の考え方: 音声学・音韻論の知見の応用方法を考えられる。
＜授業の方法＞
講義と発音練習を交互に行う。なお、ここで言う発音練習とは、いわゆる「正しい日本語を話すための」、あるいは「アナウンサーになるための」発音練習ではない。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  30  % 音の聞き取り、及び講義内容の理解度。日本語、及び諸言語に観察される音の発音。  2 試験：中間期  30  % 音の聞き取り、及び講義内容の理解度。日本語、及び諸言語に観察される音の発音。  3 小テスト／レポート  30  % 音の聞き取り、及び講義内容の理解度。（ほぼ毎週小テストを実施する。）  4 受講態度  10  % 授業中における教師からの質問に対する回答、授業内のディスカッション・発表等における発音・発言の正確さと適切さを評価する。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
・履修登録前に下記指定テキストにざっと目を通し、この科目の概要をつかんでください。 ・シラバスを熟読し、全て納得した上で、履修登録を行ってください。 ・シラバスを熟読していない、あるいは評価方法・授業方法等を理解していないと判断された学生は、受講をお断りする可能性があります。 ・他の受講生の前で、発音の発表をしてもらうことがあります。
＜テキスト＞
斎藤純男, 日本語音声学入門 改訂版, 三省堂, ISBN:4-385-34588-0
＜参考書＞
鹿島央, 日本語教育をめざす人のための基礎から学ぶ音声学, スリーエーネットワーク, ISBN:4-88319-231-8 佐々木泰子編, ベーシック日本語教育, ひつじ書房, ISBN:978-4-89476-285-5
＜授業計画の概要＞
1. 音声と音声学 2. 音声学と音韻論 3. 日本語に観察される音声1(IPA、母音) 4. 日本語に観察される音声2(子音) 5. 日本語に観察される音声3(撥音、促音) 6. 諸言語に観察される音声1(母音) 7. 諸言語に観察される音声2(子音) 8. まとめ・中間評価 9. 音節とモーラ 10. アクセント 11. イントネーション 12. リズムとポーズ 13. 速さ、強調と音声 14. 音声の物理と心理 15. まとめ・総括評価 上記の方針に基づき、受講生の理解度や必要性に応じた授業を行っていきます。
＜実務経験のある教員による授業科目の概要＞
日本語音声教育に長年にわたり従事している教員が、その教育経験を活かしつつ、日本語教育の現場ですぐに役立つような授業を行います。また、声優に対する音声指導の経験も豊富なため、受講生に対する音声指導についても綿密に行います。