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授業科目名 | 中等音楽科教育法II | ||||||||||||||
時間割番号 | EEC264 | ||||||||||||||
担当教員名 | 大内 邦靖 | ||||||||||||||
開講学期・曜日・時限 | 前期・月・III | 単位数 | 2 | ||||||||||||
<対象学生> | |||||||||||||||
(未登録) | |||||||||||||||
<授業の目的および概要> | |||||||||||||||
中等教育の教材および指導法研究。器楽教材を中心に、中等音楽科教育に求められる器楽教育のスキルを高める。 | |||||||||||||||
<到達目標> | |||||||||||||||
特に器楽教育について的確な指導を行うことができる。 | |||||||||||||||
<授業の方法> | |||||||||||||||
実際の教育現場を想定して、実践に役立つ知識と技能を獲得していく。 | |||||||||||||||
<成績評価の方法> | |||||||||||||||
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<受講に際して・学生へのメッセージ> | |||||||||||||||
受講生の興味・関心により、様々な内容が考えられるので、積極的に取り組んでほしい。 | |||||||||||||||
<テキスト> | |||||||||||||||
(未登録) | |||||||||||||||
<参考書> | |||||||||||||||
<授業計画の概要> | |||||||||||||||
1、中等科における器楽指導のあり方 2、中等科器楽教育の現状を知る 3、器楽教育の身体教育的側面 4、楽譜と音楽との間のギャップ 5、イメージと実際の演奏とのギャップ 6、1つのイメージへのインテグレーションの効果 7、トレーニングと表現 8、「練習」のあり方 9、中等音楽科教育が音楽ライフの基礎となり得るために 10、指導構想 1 11、指導構想 2 12、構想の検討1 13、構想の検討2 14、指導実践 15、指導実践 |