授業科目名	技術科教育学特論演習II
時間割番号	544106
担当教員名	佐藤　博
開講学期・曜日・時限	前期・月・VI	単位数	2
＜対象学生＞
１年
＜授業の目的および概要＞
技術科教育特論IIの内容をもとに具体的な課題を設定し、マルチメディア等を用いた教材・教具を実際に立案し、開発の要点ならびに教材構成のあり方等を考察し、分類・整理し、授業結果を記録・評価し、授業研究法の考え方と具体的な方法を講述する。
＜到達目標＞
実際に授業を立案し、開発の要点ならびに教材構成のあり方等を考察し、分類・整理し、授業結果を記録・評価し、授業研究法の考え方と具体的な方法を導きだせるようにする。
＜授業の方法＞
演習・講義及び輪講形式で行う。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  30  % 総合的に評価  2 試験：中間期  20  % 総合的に評価  3 小テスト／レポート  30  % 総合的に評価  4 受講態度  10  % 総合的に評価  5 発表／表現等  10  % 総合的に評価
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
特になし
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
演習を行った後で、テーマに沿って討論を行い、互いの認識を深める。14〜15回目の総括的討論では、学習した内容を踏まえて学習者が考えたテーマでの発表を行い、全体で討議する。 １．オリエンテーション ２．課題の設定 ３．マルチメディア等を用いた教材・教具の立案（１） ４．マルチメディア等を用いた教材・教具の立案（２） ５．マルチメディア等を用いた教材・教具の開発（１） ６．マルチメディア等を用いた教材・教具の開発（２） ７．教材構成の検討 ８．授業の記録 ９．授業分析の評価（１） 10．授業分析の評価（２） 11．授業研究の方法の検討 12．授業研究の考え方 13．記録による授業分析の評価と考察 14．総括的討論（１） 15．総括的討論（２）