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授業科目名
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指導教員
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運動療法(ダンスセラピー)特論
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木村 はるみ
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時間割番号
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単位数
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コース
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履修年次
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期別
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曜日
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時限
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414160 A | 2 | (未登録) | 1 | 後期 | 金 | V | ||||||||||||||||
[概要と目標] | ||||||||||||||||||||||
ダンス・セラピーについて精神分析・心理療法などからスピリチュアル・ケアへの導入を行う。 芸術・教育・治療へと発展した舞踊文化の歴史や役割を考える |
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[到達目標] | ||||||||||||||||||||||
ヨーガ・瞑想法・気功などダンスセラピーにつながる身体技法の歴史と理論を理解する。 身心変容とファンタジーの世界。 こころと体を変える。世界を変える。 |
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[専攻の目標と講義の目標との関連性] | ||||||||||||||||||||||
理論と実践の両方から考える。 セラピーを受ける側から、行う側へ。 |
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[必要知識・準備] | ||||||||||||||||||||||
運動着を着用する。 | ||||||||||||||||||||||
[評価基準] | ||||||||||||||||||||||
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[教科書] | ||||||||||||||||||||||
(未登録) | ||||||||||||||||||||||
[参考書] | ||||||||||||||||||||||
(未登録) | ||||||||||||||||||||||
[講義項目] | ||||||||||||||||||||||
以下の内容を行う 1、こころとカラダ 2、ダンスの起源と歴史 3、さまざまな技法 4、ヨーガの思想と実践 5、気功の思想と実践 6、西洋の科学と東洋の叡智 7、オイリュトミー 8、言葉と音楽 9、芸術行為 10、祈りと瞑想 12、事例研究 13、事例研究 14、プレゼンテーション 15、総括評価・まとめ |