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授業科目名 |
スポーツ哲学 (本年度非開講) |
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時間割番号 | 172045 | ||||||||||||||||||
担当教員名 | 木村 はるみ | ||||||||||||||||||
開講学期・曜日・時限 | 後期・金・II | 単位数 | 2 | ||||||||||||||||
<対象学生> | |||||||||||||||||||
スポーツ・保健体育専攻生 | |||||||||||||||||||
<授業の目的および概要> | |||||||||||||||||||
スポーツとは何か。さまざまな問題を抱えるスポーツ文化と学校教育におけるスポーツ教育の定着。勝利至上主義のもたらす悲劇。それでも、なぜ、人間はスポーツをするのか。なぜ、スポーツを観るのか。多角的にスポーツについて考える。 | |||||||||||||||||||
<到達目標> | |||||||||||||||||||
スポーツの起源や歴史。現状。現代社会で起こるさまざまな問題などを専門的に考え、自論を持つことができる。 | |||||||||||||||||||
<授業の方法> | |||||||||||||||||||
講義・ディスカッションやプレゼンテーション。ショートエッセイ。 | |||||||||||||||||||
<成績評価の方法> | |||||||||||||||||||
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<受講に際して・学生へのメッセージ> | |||||||||||||||||||
人間の世界になぜ、スポーツ文化があるのでしょう。みんなで一緒に考えよう。 | |||||||||||||||||||
<テキスト> | |||||||||||||||||||
(未登録) | |||||||||||||||||||
<参考書> | |||||||||||||||||||
(未登録) | |||||||||||||||||||
<授業計画の概要> | |||||||||||||||||||
以下の項目を扱う(数字は順番ではない。) 1、スポーツとは:体育とどこか違うの? 2、スポーツ文化の起源と歴史 3、スポーツとスポーツ教育 4、人間と遊び 5、スポーツマンて何だろう:プロ・アマ・専門家 6、スポーツの良いところ、悪いところ 7、健康幻想・健康商品・健康の定義 8、現代社会とスポーツ:さまざまな問題(ドーピング・暴力・差別・etc) 9、現代社会とスポーツ:マスメディアとスポーツのイメージ(オリンピズムと現状) 10、勝敗 11、向上心 12、幸福論 13、未来への提言 14、まとめ 15、試験 |