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授業科目名
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担当教員
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プレゼンテーション
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近藤 英一
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時間割番号
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単位数
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コース
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履修年次
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期別
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曜日
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時限
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TAM302 | 2 | (未登録) | 3 | 後期 | 水 | IV | ||||||||||||||||||||
[概要] | ||||||||||||||||||||||||||
科学、技術の講演で伝えたい事を確実に述べるために必要な最低限のルールを学び、それを実践できるよう練習、訓練を行う. | ||||||||||||||||||||||||||
[具体的な達成目標] | ||||||||||||||||||||||||||
発表時間内で述べたいことを理解させ、言い切る技術を身につける事に尽きる | ||||||||||||||||||||||||||
[必要知識・準備] | ||||||||||||||||||||||||||
特に無い。 | ||||||||||||||||||||||||||
[評価方法・評価基準] | ||||||||||||||||||||||||||
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[教科書] | ||||||||||||||||||||||||||
[参考書] | ||||||||||||||||||||||||||
(未登録) | ||||||||||||||||||||||||||
[講義項目] | ||||||||||||||||||||||||||
1 伝達技術の必要性<BR>2 ワンワード/ワンミーニング<BR>3 動詞・形容詞との相性、用語の統一など<BR>4 ワンセンテンス/ワンアイディア<BR>5 受動態を避ける、定義法など<BR>6 ワンパラグラフ/ワントピック<BR>7 総論から各論など<BR>8 分析・事実・実例・定義による展開法など<BR>9 パラグラフのつなぎ方<BR>10.文章技術のまとめ<BR>11.スライドの作り方<BR>12.スライド講演の練習、演習1<BR>13.スライド講演の練習、演習2<BR>14,15.まとめと復習 | ||||||||||||||||||||||||||
[教育方法] | ||||||||||||||||||||||||||
テキストに従って演習を添削を行う。 | ||||||||||||||||||||||||||
[JABEEプログラムの学習・教育目標との対応] | ||||||||||||||||||||||||||
(未登録) | ||||||||||||||||||||||||||
[その他] | ||||||||||||||||||||||||||
(未登録) |