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授業科目名
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コーチ学
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時間割番号
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EEP252
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担当教員名
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加藤 朋之
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開講学期・曜日・時限
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後期・金・I
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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(未登録)
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＜授業の目的および概要＞
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コーチという職分を様々なスポーツ学分野から理解する。
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＜到達目標＞
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スポーツ指導において体験的だけでなく、科学的な知識や論理的コミュニケーションを用いる能力を身につける。
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＜授業の方法＞
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講義によって提示したテーマについてグループ討議を行う。またコーチたちの著作を一つ選び、内容報告を行う。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 受講態度 | 30 % | 積極的態度と講義内容の理解 | | 2 | 発表／表現等 | 70 % | 討議における発言内容と発表内容と発表技術 |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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コーチという役割を客観的に理解し、実際に指導に生かしたい人を対象とします。
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＜テキスト＞
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(未登録)
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＜参考書＞
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(未登録)
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＜授業計画の概要＞
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1.コーチという役割<BR>2.コーチとは（討議）<BR>3.コーチの社会学<BR>4.人間関係としての指導現場（討議）<BR>5.コーチの心理学<BR>6.選手の心理とコーチング（討議）<BR>7.コーチのスポーツ生理学<BR>8.コンディションニング（討議）<BR>9.コーチの方法学<BR>10.コーチングスキル（討議）<BR>11.コーチの実感論（コーチ達の語り）<BR>12.コーチ論１（発表１）<BR>13.コーチ論２（発表２）<BR>14.コーチ論３（発表３）<BR>15.まとめ
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