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授業科目名 e-ラーニングII
時間割番号 CET102
担当教員名 松岡 幹就
開講学期・曜日・時限 後期・水・V 単位数 1
<対象学生>
(未登録)
<授業の目的>
アルク・ネットアカデミーの練習問題を通じて、受講者各自が主体的に独自で英語学習に取り組み、一般教養レベルの内容について英語で聞く力、読む力、そして語彙力を身につける。
<到達目標>  到達目標とは
「異文化理解と外国語リテラシー」
・400-600語程度の英文を30分前後で読み、その要点を正確に理解できる。
・100語程度の自然な速さの英語を聴き、その要点を正確に理解できる。
<授業の方法>
最初のガイダンス(1回)、総括評価(1回)は教室で行う。ユニットの学習、小テストは各自がコンピュータが使える場所において、規定のスケジュールにしたがって行う。学習に関する質問は、CNSメッセージを使って行うことができる。
<成績評価の方法>
No評価項目割合評価の観点
1試験:期末期 50  %聴解力、読解力、語彙力 
2小テスト/レポート 30  %基本語彙力 
3受講態度 20  %指定されたユニットの学習度 
<受講に際して・学生へのメッセージ>
各ユニットの本文を暗記するくらいまで繰り返し学習するようにして下さい。

2016年度より、e-ラーニングIとe-ラーニングIIはペアで登録されますが、前期にe-ラーニングIの単位を取得できなかった場合、e-ラーニングIIの登録は自動的に削除されます。
<テキスト>
  1. 学内のネットワーク上の教材(アルクネットアカデミー)を使用
<参考書>
  1. 必要に応じて指示
<授業計画の概要>
第1回 ガイダンス
第2回 日常会話
第3回 ビジネス文書
第4回 観光案内
第5回 求人広告
第6回 メディアに関する表現
第7回 科学技術に関する表現
第8回 旅行に関する表現
第9回 贈り物の文化
第10回 西部開拓の歴史
第11回 動物に関する話題
第12回 総括評価・まとめ
<JABEEプログラムの学習・教育目標との対応>
《土木環境工学科》
(J) 論理的な表現・伝達能力
 コミュニケーション能力を有し、論理的に表現することができる。