授業科目名				指導教員
運動療法（ダンスセラピー）特論				木村　はるみ
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
414160 A	2	(未登録)	1	後期	金	V
［概要と目標］
ダンス・セラピーについて精神分析・心理療法などからスピリチュアル・ケアへの導入を行う。<BR>芸術・教育・治療へと発展した舞踊文化の歴史や役割を考える
[到達目標]
ヨーガ・瞑想法・気功などダンスセラピーにつながる身体技法の歴史と理論を理解する。<BR>身心変容とファンタジーの世界。<BR>こころと体を変える。世界を変える。
［専攻の目標と講義の目標との関連性］
理論と実践の両方から考える。<BR>セラピーを受ける側から、行う側へ。
［必要知識・準備］
運動着を着用する。
［評価基準］
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート  20  % 実践知についての洞察力　舞踊文化の起源を理解する  2 受講態度  50  % まじめな取り組み、  3 発表／表現等  30  % ディスカッション、プレゼンテーション
［教科書］
(未登録)
［参考書］
(未登録)
［講義項目］
以下の内容を行う<BR><BR>１、こころとカラダ<BR>２、ダンスの起源と歴史<BR>３、さまざまな技法<BR>４、ヨーガの思想と実践<BR>５、気功の思想と実践<BR>６、西洋の科学と東洋の叡智<BR>７、オイリュトミー<BR>８、言葉と音楽<BR>９、芸術行為<BR>１０、祈りと瞑想<BR>１２、事例研究<BR>１３、事例研究<BR>１４、プレゼンテーション<BR>１５、総括評価・まとめ