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授業科目名
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担当教員
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電気設計製図
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古田 敏／教育主任
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時間割番号
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単位数
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コース
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履修年次
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期別
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曜日
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時限
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| TEE404 | 2 | EE,ES | 4 | 前期 | 月 | I | ||||||||||||
| ［概要］ | ||||||||||||||||||
| 半導体技術の進歩により、大規模な回路を集積したカスタムICが開発され、家電製品、携帯電話など身近な機器に組み込まれている。このようなカスタムICの設計・開発には、HDL（ハードウェア記述言語）を利用することが一般的になっている。そこでこの授業の前半ではハードウェア記述言語の学習を行う。ついで後半では電気・電子工学の技術者として必要な機械製図、電気製図の基礎知識を学び、機械製図、電気製図等の図面を読むことが出来、正しい設計図面が描けるようになるための学習及び実習を行う。 | ||||||||||||||||||
| ［具体的な達成目標］ | ||||||||||||||||||
| ハードウェア記述言語の基本を理解し、簡単な論理回路を設計できる。<BR>簡単な機械部品を見てその機械製図を描くことができる。<BR>与えられた製図から立体的な形をイメージして製品の見取り図を描くことができる。<BR>電気電子関係の製図を読むことができ、基本的な配線図等を描くことができる。 | ||||||||||||||||||
| ［必要知識・準備］ | ||||||||||||||||||
| ICの基礎知識、電機・電子機器等の基礎知識、<BR>簡単な機械部品を第三角法ではどのように書くのか、寸法の記入する方法、投影図はどのように描くのか等について基礎的なことは予備知識として学んでおくことが必要である。 | ||||||||||||||||||
| ［評価方法・評価基準］ | ||||||||||||||||||
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| ［教科書］ | ||||||||||||||||||
| ［参考書］ | ||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||
| ［講義項目］ | ||||||||||||||||||
| 第１回：HDLの基礎知識<BR>第２回：VHDLの文法(1)VHDLの基本構成と宣言文<BR>第３回：VHDLの文法(2) process文、if文、case文<BR>第４回：動作記述と構造記述 <BR>第５回：組み合わせ回路の記述とボードを使用した動作演習<BR>第６回：フリップフロップの記述とボードを使用した動作演習<BR>第７回：カウンタ回路の記述とボードを使用した動作演習<BR>第８回：ストップウォッチの設計とボードを使用した動作演習<BR>第９回：電気設計製図の概要<BR>第１０回：標準規格、尺度と図形の表示法<BR>第１１回：電気回路の接続図と図記号<BR>第１２回：寸法の記入法、面の肌の図示法<BR>第１３回：機械製図の概要、投影法、断面図示法<BR>第１４回：電力系統図、屋内配線図<BR>第１５回：総括評価およびまとめ | ||||||||||||||||||
| ［教育方法］ | ||||||||||||||||||
| 教科書に基づいた講義、パソコン上の開発環境を利用し、記述した回路のシミュレーション、各種電気電子機器をグラフ用紙に製図し、製図の基本をマスターする。 | ||||||||||||||||||
| ［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］ | ||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||
| ［その他］ | ||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||