授業科目名				担当教員
プレゼンテーション				藤間　一美
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
TAM302	2	(未登録)	3	後期	水	IV
［概要］
科学、技術の講演で伝えたい事を確実に述べるために必要な最低限のルールを学び、それを実践できるよう練習、訓練を行う.
［具体的な達成目標］
発表時間内で述べたいことを理解させ、言い切る技術を身につける事に尽きる
［必要知識・準備］
特に無い。
［評価方法・評価基準］
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：中間期  30  % 3分講演の練習、演習１、 3分講演の練習、演習２  2 小テスト／レポート  10  % 授業毎に行う小テスト  3 受講態度  20  % 授業への積極性  4 発表／表現等  40  % 5分講演の練習、演習１、 5分講演の練習、演習２、 5分講演の練習、演習３
［教科書］
(未登録)
［参考書］
井口道生, 英語で科学を語る, 丸善, ISBN:4-621-03158-9 カーマイン・ガロ, スティーブ・ジョッブス　驚異のプリゼン, 日経BP, ISBN:978-4-8222-4816 大島さくら子, 数値表現の英語トレーニングブック, ベレ, ISBN:978-86064-243-3
［講義項目］
1.科学の口頭発表は難しくない<BR> 2.構想はアナログでまとめる<BR> 3.話すことと書くことの違い<BR> 4.短い講演と長い講演<BR> 5.3分講演の練習、演習１<BR> 6.3分講演の練習、演習２<BR> 7.ポスターセッション<BR> 8.読めない、聞けないと困る数字、数式<BR> 9.用語、語彙を増やす方法<BR>10.練習の重要性と台本、原稿を捨てる技術<BR>11.5分講演の練習、演習１<BR>12.5分講演の練習、演習２<BR>13.5分講演の練習、演習３<BR>14,15.まとめと復習
［教育方法］
教科書<BR>指定しない。必要な教材はこちらで用意する。
［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］
(未登録)
［その他］
(未登録)