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授業科目名
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サイエンスコミュニケーション
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時間割番号
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GSC503 C
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担当教員名
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黒澤 尋
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開講学期・曜日・時限
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後期・月・I
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単位数
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1
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＜対象学生＞
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生命環境学専攻の学生を主な対象とする。
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＜授業の目的および概要＞
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専門家ではない人々に対して、科学の重要性や、研究の成果を正しく伝えることの重要性が高まっている。本講義では、高度専門職業人としての表現能力・交渉能力を磨き、国際的な通用性と信頼性を向上させるため、コミニュケーションの方法論について学修する。受講者には自分の研究内容を他者に伝えるためのプレゼンテーションを課し、その内容を相互に評価しあうことで、コミュニケーション能力を養うトレーニングを行う。英語による口頭発表、及び論文の作成法についても講義する。
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＜到達目標＞
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・サイエンスコミュニケーションの重要性を理解し他者の対場に立ったプレゼンテーション内容を考えられる<BR>・電子メールによる他者との円滑なコミュニケーションが出来るようになる<BR>・科学技術分野における実用英語を学び英語によるプレゼンテーションができるようになる
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＜授業の方法＞
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・科学英語表現に必要な知識･作文技術を講義する。<BR>・実際に受講者と教員間で英文のメールやりとりをする。<BR>・与えられた課題を調査し、英語でプレゼンテーションする。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 小テスト／レポート | 50 % | 電子メールやプレゼンテーションに関連するレポートを提出させ、その内容を評価します。 | | 2 | 発表／表現等 | 50 % | プレゼンテーションなどの演習への取り組みにおいて、発表内容を評価します。 |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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実際の場面で活用できる英語を学びます。
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＜テキスト＞
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- 特に指定しない
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＜参考書＞
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- 森住 史, 英文メールのＡ to Z, NHK出版, ISBN:978-4-14-035109-3
- 野口ジュディー、照井雅子、藤田清士, Judy先生の成功する理系英語プレゼンテーション, 講談社, ISBN:978-4-06-155620-1
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＜授業計画の概要＞
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第１回 サイエンスコミュニケーションの重要性<BR>第２回 科学分野の英語表現（１）<BR>第３回 科学分野の英語表現（２）<BR>第４回 他者との交渉ツールとしての電子メール<BR>第５回 英語で電子メールを書く<BR>第６回 英語によるプレゼンテーションと相互評価（１）<BR>第７回 英語によるプレゼンテーションと相互評価（２）<BR>第８回 総括
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