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授業科目名 重複障害児教育概論
時間割番号 EEH224
担当教員名 吉井 勘人
開講学期・曜日・時限 前期・月・III 単位数 1
<対象学生>
(未登録)
<授業の目的および概要>
重複障害の概念,重複障害の生理学・病理学的な特性,重複障害児の心理学的特性,特別支援学校での指導の実際についての基礎的な理解を図る。その理解をより深めるために,事例研究を行う。
<到達目標>
教育職員免許法別表(特別支援学校教諭)の第3欄に記された事項の中の,とくに上記の「目的」にかかわる事項の完全習得。
<授業の方法>
講義。
<成績評価の方法>
No評価項目割合評価の観点
1小テスト/レポート 100  %詳細については初回の授業にて説明する。 
<受講に際して・学生へのメッセージ>
(未登録)
<テキスト>
(未登録)
<参考書>
(未登録)
<授業計画の概要>
1 重複障害児教育の理念(1)重複障害児教育についての歴史学的な理解
2 重複障害児教育の理念(2)重複障害についての生理・病理学的な理解
3 重複障害児教育の理念(3)重複障害についての心理学的な理解
4 特別支援学校(重複障害学級)の教育課程(1)さまざまな特例の理解
5 特別支援学校(重複障害学級)の教育課程(2)自立活動の意義
6 事例研究(1)
7 事例研究(2)
8 事例研究(3)