授業科目名	臨床心理学演習
時間割番号	EED310
担当教員名	田中　健史朗
開講学期・曜日・時限	後期・火・III	単位数	2
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的および概要＞
我々の日常生活における心理的な現象と問題行動やストレス，精神障害との関連について，国内外の論文や専門書を通じてともに考えていく。学生が，次年度の卒業論文につながる内容のテーマを自ら見つけ，より専門知識を高めていくことを目的とする。
＜到達目標＞
臨床心理学への興味・関心を高め，専門的な知識を得る。
＜授業の方法＞
講義と学生の発表に基づくディスカッション。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート  60  % 授業内容の理解度  2 発表／表現等  40  % 発表への参加積極性
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
(未登録)
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1. 臨床心理学の概説<BR>2. 資料を読む際の知識の獲得：論文の構造と統計<BR>3. 幼児期の子どもの問題行動に関する資料の講読<BR>4. 児童期の子どもの問題行動に関する資料の講読<BR>5. 思春期の子どもの問題行動に関する資料の講読<BR>6. 子どもの問題行動に関する研究の発案<BR>7. うつ病に関する資料の講読<BR>8. 摂食障害に関する資料の講読<BR>9. 非行に関する資料の講読<BR>10. 薬物依存に関する資料の講読<BR>11. 精神障害に関する資料の講読<BR>12. 子どものストレスに関する資料の講義<BR>13. 大人のストレスに関する資料の講義<BR>14. ストレスに関する研究の発案<BR>15. まとめ