|
授業科目名
|
美術科教育法各論I
|
|
時間割番号
|
EEC269
|
|
担当教員名
|
新野 貴則
|
|
開講学期・曜日・時限
|
前期・水・I
|
単位数
|
2
|
|
＜対象学生＞
|
|
(未登録)
|
|
＜授業の目的および概要＞
|
|
美術の授業分析の方法について概説し、分析を試みる。
|
|
＜到達目標＞
|
|
美術の授業分析を行うことができること。
|
|
＜授業の方法＞
|
|
講義及び演習
|
|
＜成績評価の方法＞
|
| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
|---|
| 1 | 小テスト／レポート | 50 % | 授業分析力 | | 2 | 受講態度 | 50 % | 2/3以上の出席が単位取得の不可欠条件 |
|
|
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
|
|
教育実習に行くことを前提に授業をするので、美術教育専修の学生は、3年次に履修すること。
|
|
＜テキスト＞
|
|
(未登録)
|
|
＜参考書＞
|
|
(未登録)
|
|
＜授業計画の概要＞
|
|
1. ガイダンス<BR>2. 授業分析をすることの意味<BR>3. 授業分析の考え方(1)<BR>4. 授業分析の考え方(2)<BR>5. 授業分析の方法(1)<BR>6. 授業分析の方法(2)<BR>7. 授業分析の実際(1)<BR>8. 授業分析の実際(2)<BR>9. 授業分析の実際(3)<BR>10.授業分析の実際(4)<BR>11.授業分析の実際(5)<BR>12.授業分析の実際(6)<BR>13.分析結果の活用(1)<BR>14.分析結果の活用(2)<BR>15.まとめ
|
