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授業科目名
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総合英語<BR><font color="red">(本年度非開講)</font>
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時間割番号
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CEG1GT
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担当教員名
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秋山 高二
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開講学期・曜日・時限
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前期・火・I
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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工(情土応先)･生
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＜授業の目的＞
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比較的容易な語彙を用いた文章の概要や要点を正確に理解する読解力、日常的な話題について平易な英語で書き表せる作文力を育成する。また、自然な速さの平易な内容の英語を聞いて、重要な情報を理解する聴解力、日常的な話題について平易な英語で説明ができる発話力を養成する。
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| No | 重要度 | 目標 | 詳細 |
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| 1 | ◎ | 能力と技能 | ・400語程度の英文を30分程度の時間で読み、その要点を正確に理解できる。また、そこで読み取ったことや、与えられたテーマについての自分の考えを平易な表現を用いて150語程度で書くことができる。
・100語程度の自然な速さの英語を聞いて、要点を正しく理解することができる。また、そこで聴き取ったことや、与えられたテーマについて、英語で2分間程度発話できる。 |
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＜授業の方法＞
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聞こえてくる英文の質問に対する速やかな返答を得る練習を何度も繰り返すことで「聴解力」の向上を図る。毎時間、与えられたテーマに沿って５０単語で自分の考えをまとめて筆記する練習を授業内で２回行い、その中の何点かの作文を添削していく。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 試験：期末期 | 50 % | 授業で取り組んだ内容に基づいて理解度を評価する。 | | 2 | 小テスト／レポート | 50 % | 授業で行う小テストおよび課題・発表等の取り組みを評価する。 |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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学生の積極的な自己努力、授業への参加によって多くのことを学んでいく姿勢を期待している。<BR><BR>国際交流センターによる英語学習サポート及びGフィロスでの自主学習で、最高で20点まで加えられる。
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＜テキスト＞
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- Wright Me Back Soon!, 金星堂
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＜参考書＞
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(未登録)
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＜授業計画の概要＞
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第1週 授業の進め方の説明<BR>第2週 テキスト、演習、重要事項の練習<BR>第3週 テレビの英語番組を試聴、Songs, メリス英語１〜１６、英作文（作成、添削）<BR>第4週 以下同様（添削する学生は毎回変えていく。テーマも「永続性のあるもの」「身近な話題」「ニュース」などに変えていく。<BR>第5週 50字程度の英作文<BR>第6週 同様<BR>第7週 同様<BR>第8週 同様<BR>第9週 同様<BR>第10週 同様<BR>第11週 100字程度の英作文<BR>第12週 同様<BR>第13週 同様<BR>第14週 150字程度の英作文１<BR>第15週 150字程度の英作文２
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| ＜JABEEプログラムの学習・教育目標との対応＞ |
| 《土木環境工学科》 | J.理論的な表現・伝達能力
自分の思想やアイディアを具体的かつ理論的に表現し伝達する能力、及び共通の課題について他の人と議論し合理的な結論を導き出すことのできる能力を身に付ける。 | ○ |
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