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授業科目名
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社会学特論演習Ｂ
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時間割番号
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543064B
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担当教員名
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鈴木 健之
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開講学期・曜日・時限
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後期・月・III
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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大学院修士課程の学生。
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＜授業の目的および概要＞
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社会学の基本的文献を読む。後期は現代の社会学理論書を講読する。
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＜到達目標＞
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？社会学の基本的文献を読み、社会学の考え方を理解する。？社会学の応用的研究を読み、修士論文完成を目指す。
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＜授業の方法＞
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演習形式で行う。基本文献の講読、報告、討論による。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 試験：期末期 | 40 % | 期末レポートによる。 | | 2 | 小テスト／レポート | 20 % | 中間レポートによる。 | | 3 | 受講態度 | 20 % | 文献を熟読してくることが何よりも求められる。 | | 4 | 発表／表現等 | 20 % | 毎回の発表と討論による。 |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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社会学の信条は「まずは、現場へ！」ですが、その前に、この授業では、社会学の基本文献を読み、それをまとめて報告し、みんなで討論していきます。まずは、読書から。
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＜テキスト＞
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- ジェフリー・アレクサンダー, ネオ機能主義と市民社会, 恒星社厚生閣, ISBN:9784769908227
- ベルナール・ライール, 複数的人間, 法政大学出版局, ISBN:9784588009983
- ベルナール・ライール, 複数的世界, 青弓社, ISBN:9784787234049
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＜参考書＞
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- 参考文献については、授業時に適宜指示する。
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＜授業計画の概要＞
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１：イントロダクション（第1回）<BR>２：『ネオ機能主義と市民社会』を読む（第2回〜第5回）<BR>３：『複数的人間』を読む（第6回〜第10回）<BR>４：『複数的社会』を読む（第11回〜第15回）
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