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授業科目名
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看護研究方法論(新)
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担当教員
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中込 さと子
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時間割番号
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単位数
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履修年次
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期別
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| 331053 A | 2 | 1 | 前期 | |||||||||||||||
| ［学習目標］ | ||||||||||||||||||
| 多様な看護事象を解明し、看護実践に有用な理論構築にむけた研究能力修得のために、本講義では、研究の構成要素と研究過程を理解し、文献検索、文献検討、研究計画を企画するための基礎的能力を習得する。 | ||||||||||||||||||
| ［授業計画］ | ||||||||||||||||||
回 日程 内 容<BR>1 卓越した看護実践を支える研究の活用について学ぶ。<BR>2 実践の中で生じる課題や疑問を研究疑問にする。<BR>3 研究疑問を明らかにする方法論を導く。<BR>4・5 ケアの質をどう評価するか：成果研究・アウトカムリサーチ<BR>6・7 看護介入の効果をどう判定するか： 介入研究 <BR>8・9 対象の特性を知る方法： 測定の原理<BR>10・11 対象の特性を知る方法： 量的記述研究を中心に<BR>12・13 対象の特性を知る方法： 質的記述研究を中心に<BR>14 研究フィールドの調整<BR>15 実践しながら研究を進め、現場に変化をもたらす方法 |
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| ［到達目標］ | ||||||||||||||||||
| 研究課題を明らかにし、研究計画を企画する基礎的な力を習得する。 | ||||||||||||||||||
| ［評価方法］ | ||||||||||||||||||
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| ［教科書］ | ||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||
| ［参考書］ | ||||||||||||||||||