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授業科目名
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心理療法<BR><font color="red">(本年度非開講)</font>
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時間割番号
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160474
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担当教員名
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（ ）
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開講学期・曜日・時限
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後期・水・I
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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発達教育コース２・３年次生
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＜授業の目的および概要＞
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心理療法に関する理論の解説と治療技法の紹介を行う。その中で(1)児童の問題行動の理解の仕方と指導法について(2)コミュニケーション(3)防衛機制論(4)集団力動(5)教育臨床技法としての心理療法の応用について講義する。 これらの課題学習においてはすべて受講者自身が自己の生活史、過去体験の中から具体的な例を見い出しながら、洞察をはかるよう指導する。
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＜到達目標＞
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(未登録)
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＜授業の方法＞
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講義を行う。併せてエクササイズを導入。
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＜成績評価の方法＞
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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授業で提示される人間理解に関するキーワードを、単に知的に理解するだけでなく、自己の過去体験と対比させて理解を深めてほしい。
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＜テキスト＞
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- プリント配布、スライド、ＶＴＲを使用
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＜参考書＞
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- なし
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＜授業計画の概要＞
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１．心理療法とは<BR>２．精神世界の理解のために<BR> １）問題行動の病理学的理解<BR> ２）コミュニケーション<BR> ３）意識と無意識<BR> ４）エクササイズ<BR>３．心理療法の歴史<BR>４．指導による心理療法<BR>５．理解と洞察による心理療法（１．２）<BR>６．集団療法（１．２）<BR>７．活動療法<BR>８．子どもの心理療法（１．２）<BR>９．総括（教育と心理療法）
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