授業科目名	英語オーラルコミュニケーション
時間割番号	062027AA
担当教員名	グレアム．Ｐ．
開講学期・曜日・時限	前期・金・III	単位数	2
＜対象学生＞
工･生<BR>主に英語A中級・B中級を履修した学生
＜授業の目的＞
自然な速さの英語を聞いて、その要点を正しく理解できるようにする。また、聴き取った内容や与えられたテーマについて平易な英語を使って口頭で説明できるようにする。
＜到達目標＞  到達目標とは
No 重要度 目標 詳細 1 ◎ 能力と技能 ・200語程度の自然な速さの英語を聞いて、要点を正しく理解することができる。 ・聴き取ったことや、与えられたテーマについて、英語で3分間程度、口頭で説明できる。
＜授業の方法＞
The class will incorporate a mixture of reading, listening and speaking tasks, which should introduce you to key grammar points, while encouraging the use of English in a useful and relevant way. You will listen to a variety of authentic and semi-authentic texts, and gradually build your speaking skills to be able to hold longer and more in-depth conversations. You will also improve your writing skills, working first on shorter pieces, and graduating to longer, more complex work.
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  50  % 授業で取り組んだ内容に基づいて理解度を評価する。  2 小テスト／レポート  50  % 授業で行う小テストおよび課題・発表等の取り組みを評価する。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
This book should expose you to genuine English in a stimulating and enjoyable context. You should end up speaking English with more confidence, as well as gaining very useful listening, reading and writing skills. I hope you will find this both motivating and fun.<BR><BR>国際交流センターによる英語学習サポート及びGフィロスでの自主学習で、最高で20点まで加えられる。
＜テキスト＞
Jack C. Richards & David Bohlke, Four Corners 3, Cambridge University Press, ISBN:9780521127554
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1) Introduction to teacher and book<BR>2) Education<BR>3) Personal Stories<BR>4) Style & Fashion<BR>5) Interesting Lives<BR>6) Our World<BR>7) Organizing Your Time<BR>8) Personalities<BR>9) Mid-term test<BR>10) The Environment<BR>11) Relationships<BR>12) Living Your Life<BR>13) Music<BR>14) On Vacation<BR>15) Final exam and Review