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授業科目名
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野外植物学実習
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時間割番号
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191083
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担当教員名
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芹澤 如比古
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開講学期・曜日・時限
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集中・(未登録)・(未登録)
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単位数
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1
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＜対象学生＞
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(未登録)
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＜授業の目的および概要＞
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野外に生育する植物に目を向け，野外に出て多くの植物と触れ合い，採集し，解剖し，押し葉標本を作製し，図鑑などを使って調べ，基本的な種の特徴を認識する力を身に付ける。
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＜到達目標＞
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植物の押し葉標本の作成方法を学ぶ。<BR>基本的な生物学的種の認識能力を培う。<BR>葉や生殖器官などの特徴を自らつかみ，図鑑などを読み込むことによって，種の生物学的，生態学的特徴を把握する力を身に付ける。<BR>植物の水平・垂直分布を学ぶ。
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＜授業の方法＞
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野外に出てできるだけ多くの植物に触れる実習を行うとともに，採集した植物を解剖し，標本を作製し，図鑑などを使って調べる実験・実習である。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 小テスト／レポート | 50 % | 情報収集・整理能力，論理的思考能力など。 | | 2 | 受講態度 | 50 % | 野外実習での態度，意欲，積極性など |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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野外に出るので，実習上の諸注意を守り，野外での説明などをよく聞くとともに，各自で事故の無いように十分心がける。
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＜テキスト＞
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(未登録)
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＜参考書＞
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(未登録)
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＜授業計画の概要＞
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前回は夏休み期間に千葉大学海洋バイオシステム研究センター銚子実験場に宿泊し，タブノキを極相とする銚子海岸の典型的な海岸植生を観察し，実験場周辺の樹木や草本の採集を行うとともに，潮間帯の海藻植生を観察し，海藻類の採集を行った。<BR><BR>1）事前レポートとして，銚子海岸周辺に生育する木本と草本の30種について分類と特徴の文献調査を課した。<BR><BR>2）実習では採集した植物を各自が図鑑を用いて種の同定を行い，それぞれの特徴を把握し，標本を作製した。また，植物の生態や標本の写真撮影を行った。<BR><BR>3）事後レポートとして，標本ラベルを付した標本，標本写真，生態写真の提出と，提出標本についての分類と特徴の文献調査を課した。<BR><BR>本年度も上記のような野外植物に関する実習を行う予定であるが，場所はまだ未定である。
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