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授業科目名
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生活情報演習I
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時間割番号
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163453
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担当教員名
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山際 基
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開講学期・曜日・時限
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前期・火・II
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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数理情報コース２ー４年生、技術教育専修２−４年生
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＜授業の目的および概要＞
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現在ネットワーク上のサーバ機や先端的な各種ソフトの開発に利用されているマシンである Unix 機を取り上 げ、その扱い方法を取得する。Windows, MAC, MSDOS 等との違いや、Unix を利用する上での考え方も理解する。
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＜到達目標＞
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コンピュータ特にサーバ機での基本となる各種 Daemon 設定に適用できる手法を理解する。
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＜授業の方法＞
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Unix 環境に慣れることを主眼とし、特に高機能Editorの活用ができるよう演習を進める。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 試験：期末期 | 50 % | CUIによる諸データ処理手法 | | 2 | 試験：中間期 | 30 % | Editor, Graphics, 数値処理手法 | | 3 | 小テスト／レポート | 10 % | report | | 4 | 受講態度 | 10 % | 主に出席 |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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遅刻は欠席とみなす。
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＜テキスト＞
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(未登録)
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＜参考書＞
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(未登録)
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＜授業計画の概要＞
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１. Unix への login, logout 及び <BR> X-window でのマウス操作。<BR>２. File, Directory の概念と ls 。<BR>３. emacs の操作方法 I<BR>４. emacs の操作方法 II、印刷方法。<BR>５. Mnews 利用と投稿。<BR>６. Shell とリダイレクション<BR> これを理解し、Windows なんてまだるっ<BR> こしいと思うようになろう。<BR>７. Unix の基本コマンド。特にファイル操作<BR>８. Process について。<BR> ハングった、フリーズした どうしよう。<BR>９. less, emacs, grep 等によるデータ検索<BR> Excel と比べてみよう。<BR>10. OSの違いによる 漢字コード、text <BR> file 及びその変換。<BR>11. 画像の作成とその表示 。各種画像変換。<BR>12. Foo.tar.gz について。<BR>13. ソースからのコンパイルと実行(xengine)<BR> Free Soft が動くや否やは腕次第。<BR>14. 総括評価・まとめ 及び 試験<BR>15. 解説
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