授業科目名	漢文学講読I
時間割番号	162019
担当教員名	上原　究一
開講学期・曜日・時限	前期・火・III	単位数	2
＜対象学生＞
国語教育
＜授業の目的および概要＞
漢文訓読の基礎訓練として、基本的なテキストを読む。今年度は正史の一つである歴史書『三国志』の張飛伝を取り扱う。明代の『三国志演義』や、その元となった元代の『三国志平話』などの通俗小説と適宜比較しながら読み進めたい。
＜到達目標＞
中国古典の原典の読解を通して、漢語漢文の基本構造を理解する。
＜授業の方法＞
演習講読形式。担当持ち回り。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  50  % 漢文訓読の技術が身に着いたか、知識の定着度  2 受講態度  25  % 討論に積極的に加わったか  3 発表／表現等  25  % 適切な発表ができたか
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
毎回担当を決め、レジュメを作成の上で発表をしてもらいます。歴史書を扱いますが、漢文学の授業ですから、歴史学的な視点からの掘り下げではなく、文意や文法構造を正確に捉えることに重きを置いて読み進めます。
＜テキスト＞
適宜プリントを配布する。
＜参考書＞
井波律子訳, 『正史三国志』（５）, ちくま学芸文庫, ISBN:4480080457, (１９９３年) 井波律子訳, 『三国志演義』（一）, 講談社学術文庫, ISBN:4062922576, (２０１４年) 井波律子訳, 『三国志演義』（二）, 講談社学術文庫, ISBN:4062922584, (２０１４年) 井波律子訳, 『三国志演義』（三）, 講談社学術文庫, ISBN:4062922592, (２０１４年) 井波律子訳, 『三国志演義』（四）, 講談社学術文庫, ISBN:4062922606, (２０１４年 その他授業中に適宜紹介する。)
＜授業計画の概要＞
第１回　ガイダンス<BR>第２回〜第１４回　受講者による担当部分の発表および全員での質疑応答<BR>第１５回　まとめ