授業科目名				担当教員
水質学				平山 公明
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
274420	2	CE, CL過年度生	3	前期	水	I
［概要］
水は様々なところに存在し，人はそれを様々な目的に使用している．ある水が利用目的に合うかどうかを判断する時，水質指標を用いる．水のきれいさを示すのにも水質指標を用いる．この授業では，土木環境工学に関わりの大きい水質指標について，その必要性，測定方法，変化要因を理解する．
［具体的な達成目標］
１．水の特殊性を説明できる．<BR>２．水の汚れに用いる水質指標をあげ，その意味を説明できる．<BR>３．いくつかの主要な水質の測定方法を理解している．<BR>４．物質の汚染性，毒性を性質に基づいて説明できる．
［必要知識・準備］
化学的指標がすべての水質ではないが，基礎化学での知識を復習しておくことは，理解の向上につながる．
［評価方法・評価基準］
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  45  % 授業理解力，表現力  2 試験：中間期  45  % 授業理解力，表現力  3 小テスト／レポート  10  % 各単元への取組状況と理解度
［教科書］
(未登録)
［参考書］
宗宮功，津野洋, 環境水質学, コロナ社, ISBN:4-339-05209-4
［講義項目］
１．水の利用と特性<BR>２．水の異常性<BR>３．溶媒としての水<BR>４．溶液，溶液内での反応<BR>５．平衡<BR>６．コロイド<BR>７．水の地球化学的性質<BR>８．前半確認：1〜7の内容について，理解度向上のための確認と解説をおこなう．<BR>９．水質指標と測定法，水質の基準<BR>11．物理化学的指標，五感指標，有機物指標<BR>13．有毒有害物関連事項<BR>13．物質の化学的特性と毒性<BR>14．栄養塩，生物指標<BR>15．後半確認：8〜14の内容について，理解度向上のための確認と解説をおこなう．
［教育方法］
講義中心で進度に応じて演習を行なう．
［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］
《土木環境工学科》 F.問題の把握および解決能力 　社会基盤や環境整備の設計・計画などにおける問題・課題を的確に把握し、その解決に専門基礎科目で習得した知識・技術を応用できる能力を身に付ける。 ◎
［その他］
オフィスアワー：月曜５限