授業科目名	臨床心理学演習
時間割番号	161076
担当教員名	酒井　　厚
開講学期・曜日・時限	後期・火・III	単位数	2
＜対象学生＞
発達教育
＜授業の目的および概要＞
我々の日常生活における心理的な現象と問題行動やストレス、精神障害との関連について、国内外の論文や専門書を通じてともに考えていく。学生が、次年度の卒業論文につながる内容のテーマを自ら見つけ、より専門知識を高めていくことを目的とする。
＜到達目標＞
臨床心理学への興味・関心を高め、専門的な知識を得る。
＜授業の方法＞
講義と学生の発表に基づくディスカッション。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート  60  % 授業内容の理解度  2 発表／表現等  40  % 発表への参加積極性
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
(未登録)
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
第1回：臨床心理学の概説<BR>第2回：資料を読む際の知識の獲得：論文の構造と統計<BR>第3回：幼児期の子どもの問題行動に関する資料の講読<BR>第4回：児童期の子どもの問題行動に関する資料の講読<BR>第5回：思春期の子どもの問題行動に関する資料の講読<BR>第6回：子どもの問題行動に関する研究の発案<BR>第7回：うつ病に関する資料の講読<BR>第8回：摂食障害に関する資料の講読<BR>第9回：非行に関する資料の講読<BR>第10回：薬物依存に関する資料の講読<BR>第11回：精神障害に関する研究の発案<BR>第12回：子どものストレスに関する資料の講読<BR>第13回：大人のストレスに関する資料の講読<BR>第14回：ストレスに関する研究の発案<BR>第15回：まとめ