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授業科目名
看護実践方法論
担当教員
小林 康江/石川 眞里子
時間割番号
単位数
履修年次
期別
331052 B 2 1 後期
[学習目標]
現状の看護実践を改善し、質の良い看護サービス提供のためのコンサルテーションについて、コンサルテーションの概念、コンサルタントの役割、コンサルテーションの過程について学習し、事例を通してコンサルテーションの実際についての理解を深める。
[授業計画
1.コンサルテーションについて理解する (小林)<BR> 1)コンサルテーションの概念<BR> 2)コンサルタントの役割<BR> 3)コンサルテーションの過程<BR> 4)コンサルテーションの種類<BR>2.看護におけるコンサルテーションの実際について理解する<BR> 1)小児事例における看護コンサルテーションの実際(石川)<BR> 2)皮膚排泄ケア事例における看護コンサルテーションの実際<BR> 3)精神看護専門看護師(CNS)による看護コンサルテーションの実際(白井)<BR> 4)母性看護専門看護師(CNS)による看護コンサルテーションの実際(竹田)<BR>3.コンサルテーションの実際を体験する<BR><BR>課題学習:看護実践現場の事例におけるコンサルテーションの展開を体験する<BR>口頭発表:コンサルテーションの展開(小林,石川,水野)
[到達目標]
看護実践の基盤となる諸説や看護実践の有効な方法について、内外の文献を用いて理解する。また、看護職が抱えやすい日常的な諸問題を分析し、現状を改善するためのコンサルテーションの方法について理解する。
[評価方法]
No評価項目割合評価の観点
1小テスト/レポート 50  %知的好奇心と探究心,表現力,理論的思考能力 
2受講態度 20  %授業理解力,日常学習努力,自発的学習 
3発表/表現等 30  %授業理解力,論理的思考能力,表現力,知的好奇心と探究心 
[教科書]
  1. スーパービジョン・コンサルテーション実践、現代のエスプリ, 至文堂, ISBN:478435395X
  2. 危機介入とコンサルテーション, ミネルヴァ書房, ISBN:4623032264
  3. 事例で学ぶ医療コミュニケーションスキル, 西村書店, ISBN:489013302X
  4. プロセスコンサルテーション援助関係を築くこと, 白桃書房, ISBN:456113140X
[参考書]
(未登録)