授業科目名	音楽学特別研究
時間割番号	162952
担当教員名	グローマー．G.
開講学期・曜日・時限	後期・水・I	単位数	2
＜対象学生＞
学校教育課程音楽教育専修
＜授業の目的および概要＞
音楽学の分野で、西洋音楽に関するテーマで卒業論文を執筆している者に対する指導を目的とする。したがって履修者は、それぞれのテーマにそって指導を受けることとなる。本講は後期に初めて開講されるので、３年生までに「音楽史Ｉ、ＩＩ」を受講し、研究の姿勢をあらかじめ学んでいることが望ましい。しかし必須要件ではない。また文献を探す方法等も教授する。
＜到達目標＞
授業において、計画したプランに沿って調査、研究を進めることができるようにする。研究対象に関わる小事と大事の見極めを、きちんとつけられるようにする。自分の中でのみ不安や問題を抱えず、問題にあたった時にそれを整理、発言できるようにする。
＜授業の方法＞
個人指導であるが、履修者が互いに学びあい、協力、啓発しあえるように、全員が同時に出席すること。調べてきたことを、毎時間発表させ、それに対してコメントを与える。その後かならずまとめを書きためておくこと。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 受講態度  100  % 卒業論文の作成に関わる準備の時間である。したがってきちんと規則的に勉強し、出席することが大切である。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
少しずつでも、積み重ねて研究をすることが望ましい。研究成果が上がらなかった時でも出席し、他の履修者の発表を聞くこと。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
音楽の文章術, 春秋社, ISBN:439393735X
＜授業計画の概要＞
１．各履修者の研究テーマの紹介<BR>２．すでに行った研究の過程を説明させ、コメントを与える<BR>３．前回のコメントに対する反応および修正を発表させる<BR>４．まだ手のつけられていない部分の研究を続行させる<BR>５．すでに研究の進んでいる部分に関しては、文章化させる<BR>６．研究に際しての質問に応じ、文章化されたものを添削<BR>７．研究がわき道にそれないように、テーマを確認させる<BR>８．研究、文章化を続行させる <BR>９．論文全体の構成を発表させる<BR>10．論文で述べるべき内容で、まだ研究がなされていない部分がないか確認する<BR>11. 論文に入れるべき内容で、まだ文章化されていない部がないか確認する<BR>12. 論文全体をパッチワークのように並べさせる<BR>13. 全体が論理的に組み合わされているか確認する<BR>14. 注、譜例、文献一覧表のつけ方についてコメントを与える<BR>15. 最後の質問、相談の時間