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授業科目名
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認知心理学演習
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時間割番号
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161072
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担当教員名
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岡林 春雄
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開講学期・曜日・時限
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後期・木・II
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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専門3年次生中心
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＜授業の目的および概要＞
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人間の認知・認識のあり方を情報処理理論、スキーマ理論などを用いて論ずる。人間の認知には、記憶の働きが重要な役目を果たしており、その記憶のダイナミズムについてもあわせて検討する。この授業では、世界の最新の情報を取り入れるので、テキストは英文になる。
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＜到達目標＞
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１．研究論文の意味をつかむことができる<BR>２．自らの問題意識をもつことができる<BR>３．問題意識を具体的に研究する術を見出す
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＜授業の方法＞
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ゼミ形式
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 試験：期末期 | 50 % | 知識が構造化できているか | | 2 | 発表／表現等 | 50 % | 自らの問題意識を明確にできるか |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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厳しい専門の授業です。心して受講してください。<BR>しかし、最後には楽しくなります。
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＜テキスト＞
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- 認知心理学入門, 金子書房, ISBN:4760830170
- 心理学におけるダイナミカルシステム理論, 金子書房, ISBN:9784760826179
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＜参考書＞
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(未登録)
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＜授業計画の概要＞
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（Ａ）専門知識のまとめ<BR><BR>（Ｂ）卒論から実社会への応用を目指す
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