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授業科目名
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日本語初中級IＡ
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時間割番号
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062901A
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担当教員名
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仲本 康一郎
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開講学期・曜日・時限
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前期・木・I
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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4月2日(火)に行われる留学生向け日本語プレイスメント・テストによって、初中級レベルと判定された留学生。なお、プレイスメント・テストは10時40分に始めるため、10時35分にY-11に来ること。*
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＜授業の目的＞
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日本語の初中級レベルの総合的な言語能力を向上させること。
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| No | 重要度 | 目標 | 詳細 |
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| 1 | ◎ | 知識と視野 | 初中級レベルの総合教材を用いて、総合的な日本語の語彙力、文法力、表現力を向上させること | | 2 | | 能力と技能 | 日常生活や大学生活を円滑に送るための日本語のコミュニケーション能力を習得すること |
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＜授業の方法＞
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初級文法や語彙、表現の整理し、正確さを身に付けることに重点を置きながら、効果的なコミュニケーションのための話す練習と聞く練習を中心に行う。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 試験：期末期 | 25 % | 期末テスト | | 2 | 試験：中間期 | 25 % | 中間テスト | | 3 | 小テスト／レポート | 25 % | 小テスト | | 4 | 受講態度 | 25 % | 積極的な参加を求める |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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学生の積極的な参加を求めます。<BR>*4月2日10時40分からのプレイスメント・テストが受けられない場合は、4月2日13:00からY-11で行われるテストを受けること。
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＜テキスト＞
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- 小山悟, J. Bridge, 凡人社, ISBN:9784893584977
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＜参考書＞
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- 友永悦子・和栗雅子, 『初級日本語文法総まとめポイント20』, スリーエーネットワーク, ISBN:978-4-88319-328-8
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＜授業計画の概要＞
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上記の方針に基づき、学生の理解度や必要度に応じた授業を行う。<BR>テキストの前半部分を使用する。<BR><BR>1．ガイダンス<BR>2．紹介する1<BR>3．紹介する2<BR>4．紹介する3<BR>5．旅行する1<BR>6．旅行する2<BR>7．旅行する3<BR>8．前半の復習<BR>9．異文化に触れる1<BR>10．異文化に触れる2<BR>11．異文化に触れる3<BR>12．将来の夢1<BR>13．将来の夢2<BR>14．将来の夢3<BR>15．総括評価・まとめ
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| ＜JABEEプログラムの学習・教育目標との対応＞ |
| 《機械システム工学科機械デザインコース》 | (A)【機械工学の意義】
幸福・福祉の意義，自然と社会との係わりが理解でき，これらに及ぼす機械工学の影響が理解できる能力を身につける． | ○ | | 《コンピュータ・メディア工学科 情報メディアコース》 | | (C) 科学技術が社会や自然に及ぼす影響や効果までを考慮できる多面的な地球的視野を会得し、国際的なコミュニケーションを可能とする基礎能力を修得する。 | ◎ |
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