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授業科目名 中国語初級I
時間割番号 062301 Z
担当教員名 後藤 奈智子
開講学期・曜日・時限 後期・水・II 単位数 2
<対象学生>
中国語初級1の再履修を必要とする者
<授業の目的>
中国語の発音表記の方法、基礎的な単語や文法を学ぶ。ピンインという発音表記の方法を習得し、表記された音を発音したり、聞いた音をピンインで書き取る技能を身に付ける。また、中国語の基礎的な構文を覚え、規則に沿って文を作れるようにする。
<到達目標>  到達目標とは
No重要度目標詳細
1能力と技能中国語発音の基礎を習得することで、各音節を正しく発音し、聞いた発音の音節を正しく弁別できる。基礎的な単語を覚え、基礎的な文法を理解することで、平易な中国語の表現ができる。
<授業の方法>
基本的には演習形式。テキストを中心に進める。要点を解説し、発音や練習問題によって実践的訓練をする。
<成績評価の方法>
No評価項目割合評価の観点
1試験:期末期 50  %基礎的な文法を理解し、平易な中国語で表現する能力を評価する。 
2小テスト/レポート 30  %学習した各音節を正しく発音する能力を評価する。 
3受講態度 20  %授業中出された課題を解く能力を評価する。 
<受講に際して・学生へのメッセージ>
語学学習に予習・復習は欠かせない。授業は予習・復習がされていることを前提に行う。<BR>出席や欠席の確認は、試験の受験資格の有無を認定するためにのみ行うもので、これを点数化することはしない。
<テキスト>
  1. 渋谷裕子・孟若燕, 新しいキャンパス的中国語, 同学社, ISBN:4810207609
<参考書>
  1. 相原茂, Why?にこたえるはじめての中国語の文法書, 同学社, ISBN:4810200345
  2. 守屋宏則, やさしくくわしい中国語文法の基礎, 東方書店, ISBN:4497944387
  3. 中国語友の会, 中国語基礎知識まるごとわかるこの一冊, 大修館書店, ISBN:4469232431
<授業計画の概要>
第1回 中国語の紹介<BR>第2回 中国語の音節、声調、韻母<BR>第3回 韻母<BR>第4回 声母<BR>第5回 声母<BR>第6回 韻母<BR>第7回 発音テスト、人称代名詞、軽声<BR>第8回 「是」の文、名前、国籍のたずねかた<BR>第9回 動詞述語文、疑問代詞 <BR>第10回 指示代名詞、助詞「的」、副詞「都」<BR>第11回 数詞、量詞、動詞「有」<BR>第12回 復習<BR>第13回 存在の表現、方位詞、語気助詞<BR>第14回 形容詞、前置詞、反復疑問文<BR>第15回 総括評価
<JABEEプログラムの学習・教育目標との対応>
《機械システム工学科機械デザインコース》
(A)【機械工学の意義】
幸福・福祉の意義,自然と社会との係わりが理解でき,これらに及ぼす機械工学の影響が理解できる能力を身につける.
《コンピュータ・メディア工学科 情報メディアコース》
(C) 科学技術が社会や自然に及ぼす影響や効果までを考慮できる多面的な地球的視野を会得し、国際的なコミュニケーションを可能とする基礎能力を修得する。
《土木環境工学科》
A.技術者の責務の自覚
 土木環境技術が人間社会や自然環境の変化に及ぼす効果・影響を理解し、自然と調和した人類の持続的発展のために土木環境技術者が果たすべき責務を自覚する。