授業科目名
英語Ａ中級
時間割番号
062053 C
担当教員名
松岡 幹就
開講学期・曜日・時限
前期・水・I
単位数
2
＜対象学生＞
工(土応)･看･生
＜授業の目的＞
文法や語彙の基礎能力を基に、文章の概要を捉えるとともに、細部の情報を正確に理解する読解能力を育成し、日常的なトピックスに関し自分の考えを英語で要約したり、英文作成のプロセスを意識したりする作文力を育成する。また、授業外の課題として、EラーニングによるTOEIC(R)演習2000を活用し、英語の学習習慣や学習スキルの向上を目指しながら、TOEICに対応できる基本的な知識や英語スキルを身につける。
No 重要度 目標 詳細 1 ◎ 能力と技能 400-600語程度の英文を30分程度の時間で読み、文章の要点やポイントを正確に理解し、読み取ったことや、与えられたトピックについての自分の考えを平易な表現を用いて200語程度で書くことができる。
＜授業の方法＞
一回の授業を次のように進める。一回の授業で、一つの読み物を進める。まずは、本時のテーマに関わる導入を英語の質問を用いて行い、本文を読む動機を高める。次に本文の語彙について発音や意味などを確認する。本文を一読した後、全体的な情報をつかむ理解を促す問い、部分的な情報をつかむための問いに答え、本文の理解を深める。その後、音声を聴いて理解したことを確認するとともに、必要に応じて文法事項の説明を加え、トピックに関する英語でのペア・ワークやグループ・ワークを行う。復習として、英語での作文力を高めるために、授業で扱った教材のトピックに関連したライティング課題を出す。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期 50 % 授業で取り組んだ内容に基づいて理解度を評価する 2 小テスト／レポート 30 % 授業で行う小テストおよび課題・発表等の取り組みを評価する 3 発表／表現等 20 % Eラーニングでの学習履歴および取り組みを評価する
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
まず英語に触れる時間を増やし、学習時間を大切に過ごしてもらいたい。授業の予習復習をしっかりやって、授業自体に積極的に関わってもらいたい。英語の基礎力をこの授業でさらに強固なものにして、さらにレベルの高い応用力をつけてもらいたい。<BR> また、授業外での課題として、EラーニングによるTOEIC（R）演習2000を課すことにする。受講生各自が主体的に独自で取り組むものであるため、自分の学習スタイルや習慣を身につけながら取り組んでほしい。
＜テキスト＞
PRISM Violet (2nd ed.) , マクミランランゲージハウス
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1 ガイダンス、Eラーニングの説明<BR>2 Get Better with Bee Stings<BR>3 Taste My Blog<BR>4 Snake Twitter Account<BR>5 The World’s Most Dangerous Car<BR>6 A Windup Computer<BR>7 Best Taxis in the World<BR>8 An Alaskan Story<BR>9 Stomach Robots<BR>10 Cyberathletes<BR>11 Seven Years of Bad Luck<BR>12 Move Over Barbie<BR>13 Unwanted Christmas Presents<BR>14 Camel Milk Chocolate<BR>15 総括評価・まとめ
