授業科目名	英語オーラルコミュニケーション
時間割番号	062027T
担当教員名	今井　理惠
開講学期・曜日・時限	後期・月・II	単位数	2
＜対象学生＞
看護
＜授業の目的＞
医療現場において必要な英単語力・表現を増やし、リスニング・スピーキングに役立たせる。外国人患者に的確な対応ができるよう「とっさの一言」を覚え、スムーズに患者とコミュニケーションが図れるようにする。
＜到達目標＞  到達目標とは
No 重要度 目標 詳細 1 ◎ 能力と技能 医療現場において、覚えておかなければならない基本的なコミュニケーション力をつけるため、最低限必要な英語表現をしっかり身につける。
＜授業の方法＞
毎時間、全員の学生に質問しながらの演習形式。語彙増強、発音指導、文法指導も織り込みながら行う。ロールプレイやシャドーイングも行う。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  50  % 授業で取り組んだ内容に基づいて理解度を評価する。  2 小テスト／レポート  50  % 授業で行う小テストおよび課題・発表等の取り組みを評価する。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
授業中に声を出して練習する「音読」や口頭表現は積極的に取り組んでほしい。
＜テキスト＞
English for Nurses, 朝日出版
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
第１回　オリエンテーション・Lesson1: Is this your first visit to this hospital?<BR>第２回　Lesson2: What's the matter? <BR>第３回　Lesson3: You need to go to Dermatology.<BR>第４回 Lesson4: Let me direct you to Radiology.<BR>第５回 Lesson5：Let's check your height and weight.<BR>第６回 Lesson6：I need to ask you some questions.<BR>第７回 Lesson7：Can you describe your pain?<BR>第８回 Lesson8：Rest your arm on the armrest.<BR>第９回 Lesson9：Please make a follow-up appointment.<BR>第１０回 Lesson10：Take this medicine after meals.<BR>第１１回 Lesson11：Your operation will be this afternoon.<BR>第１２回 Lesson12：Are you feeling more comfortable now?<BR>第１３回 Lesson13：This is an emergency.<BR>第１４回 Lesson14：Tests show you have high sugar levels.<BR>第１５回 総括評価・まとめ