授業科目名	英語リーディング・ライティング
時間割番号	062026P
担当教員名	野呂瀬　稲子
開講学期・曜日・時限	後期・月・II	単位数	2
＜対象学生＞
工　<BR>主に英語AII・BIIを履修した学生
＜授業の目的＞
文法や語彙の基礎能力を基に、文章の概要を捉えるとともに、細部の情報を正確に理解する読解力を育成する。また、日常的な話題に関して自分の考えを英語で要約したり、英文作成のプロセスを意識したりする作文力を育成する。
＜到達目標＞  到達目標とは
No 重要度 目標 詳細 1 ◎ 能力と技能 ・500-600語程度の英文を30分程度の時間で読み、文章の要点を正確に理解できる。 ・読み取ったことや、与えられたテーマについての自分の考えを平易な英語を用いて250語程度で書くことができる。
＜授業の方法＞
テキストの構成に沿い、毎回１unit進める。まずは、テーマに関する情報を共有して、本文を読む動機を高める。続いて、語義、重要イディオム等を確認する。本文を一読した後、内容の真偽を問う問題や、ポイントとなる事実関係をで正確に押さえる問題で理解を深める。また、本文の要約をしたり、パラグラフライティングの練習を行う。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  50  % 授業で取り組んだ内容に基づいて理解度を評価する  2 小テスト／レポート  50  % 授業で行う小テストおよび課題・発表等の取り組みを評価する
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
予習済みを前提として授業を進めます。<BR>毎回しっかり準備をしておいてください。
＜テキスト＞
竹内　理　　他, Reading Stream 　　　　Intermediate, 金星堂, ISBN:978-4-7647-3951-2
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
第 1回　オリエンテーション<BR>第 2回　Pink Carnations<BR>第 3回 The History of Jeans<BR>第 4回 To Long Life<BR>第 5回 Be Careful What You Wish For<BR>第 6回 Baseball and Cricket<BR>第 7回 In Our Blood or in Our Minds<BR>第 6回 Know Yourself<BR>第 9回 Brainstorming<BR>第10回 A Good Consumer<BR>第11回 Welcome to the Hall of Fame<BR>第12回 Special Circumstances<BR>第13回 Lies and Statistics<BR>第14回 Builders Break Ground<BR>第15回　総括評価、まとめ<BR><BR>予定は状況に応じて変更されることがあります。