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授業科目名
現代物理学
担当教員
秋山 真治
時間割番号
単位数
履修年次
期別
M000261 1 1 後期
[学習目標]
(1)現代物理学の基礎を学び,自然科学的自然観,宇宙観の到達点を知る。<BR>(2) 物理法則の技術的な応用(主に診断と医療について)を知る。<BR>(3)(1)と(2)に関連する映像/新聞記事/書籍などを通して,知識を得る習慣をつける。
[授業計画
授業計画<BR>教科書はと指定しない。<BR>新聞記事や映像などを適宜とりあげながら,<BR>量子力学や相対性理論の基礎とその医療分野への応用を伝え,<BR>物理の不思議さや面白さを学ぶ。
[到達目標]
好奇心,向学心,自立心を失わず,一生涯積極的に科学を学び続けるという覚悟を持った人間になる。<BR>現代科学に関連する新聞記事を読んで理解できる物理学の知識を得る。<BR>興味を持ったことを,自ら納得できるまで探求できる。
[評価方法]
No評価項目割合評価の観点
1試験:期末期 30  %レポート試験。興味をもったことをどれだけ徹底的に探求しているかを見る。 
2受講態度 10  %出席率 
3発表/表現等 60  %新聞記事を読んで理解できる科学の知識を覚えるための宿題(主に物理学の問題) 
[教科書]
(未登録)
[参考書]
  1. 夏梅誠,二間瀬敏史, よくわかる量子力学(図解雑学), ナツメ社, ISBN:4816340068
  2. 安斎育郎, 放射線と放射能(図解雑学), ナツメ社, ISBN:4816342559
  3. 遠藤真広, 医療最前線で活躍する物理, 裳華房, ISBN:4785387386
  4. 石井茂, ハイゼンベルクの顕微鏡--不確定性原理は超えられるか--, 日経BP社, ISBN:4822282333
  5. ジョアオ・マゲイジョ, 光速より速い光, NHK出版, ISBN:4140808411
  6. リチャード・ファインマン, 光と物質の不思議な理論--私の量子電磁力学--, 岩波書店(岩波現代文庫), ISBN:9784000058667
  7. 町田茂 ほか, 基幹物理学 こつこつと学ぶ人のためのテキスト, てらぺいあ, ISBN:4627153414