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授業科目名 生物学概論
時間割番号 L02003
担当教員名 御園生 拓
開講学期・曜日・時限 前期・月・I 単位数 2
<対象学生>
生命工学科・地域食物科学科・環境科学科1年生、J過年度生
<授業の目的および概要>
生命科学を学ぶ上で基礎となる生物そのものの理解を目指す。高校で生物を学んで来なかった学生も含めて、細胞、代謝、進化、系統、生態系等に関する基本的な知識を習得し、以降で展開される生物科学系諸科目の受講に向けた基礎知識を得る。
<到達目標>
現代生物学における各分野の対象と目的に至るアプローチの方法を理解する。<BR>生物とは何か、生きているということはどういうことなのかについて科学的に説明できる。<BR>地球生態系と人間社会の関係について具体的に考えることができる。
<授業の方法>
講義を主体とし、視聴覚教材を多用した授業内容とする。毎回の授業の終りにリアクションペーパーを書く時間を設け、理解の程度を把握すると同時に質問を受け、次回に回答する。
<成績評価の方法>
No評価項目割合評価の観点
1試験:期末期 50  %到達目標に示した項目に対する基本的理解度と論理性を評価する。 
2受講態度 50  %毎回の授業内容についてのリアクションペーパーと出席および受講態度を評価する。 
<受講に際して・学生へのメッセージ>
(未登録)
<テキスト>
(未登録)
<参考書>
(未登録)
<授業計画の概要>
第1回:生物界の構造<BR>生物界の階層性と生物学の体系を理解する。<BR><BR>第2回:「生きているもの」としての生物<BR>基本的な特性と生き物の定義を知る。<BR><BR>第3回:生物の構成単位<BR>細胞の構造と機能について理解する。<BR><BR>第4回:細胞の構成要素<BR>細胞器官と生体物質について理解する。<BR><BR>第5回:生物のエネルギー代謝<BR>生体機能物質としての栄養素とエネルギー生産について理解する。<BR><BR>第6回:遺伝現象と遺伝子<BR>遺伝情報と情報分子について理解する。<BR><BR>第7回:遺伝子操作<BR>遺伝子操作技術について理解する。<BR><BR>第8回:生命の起源<BR>生物の誕生と細胞の進化について理解する。<BR><BR>第9回:生命の進化<BR>五界説と細胞共生について理解する。<BR><BR>第10回:進化と多様性<BR>生物進化の機構と生物多様性について理解する。<BR><BR>第11回:地球生態系の成り立ち<BR>生態系の構造と機能について理解する。<BR><BR>第12回:生態系の管理<BR>生態系への働きかけについて学習し、概要を知る。<BR><BR>第13回:生物資源と社会<BR>社会の中の生物資源について学習し、概要を知る。<BR><BR>第14回:生物資源の利用と問題<BR>生物利用の問題点について学習し、概要を知る。<BR><BR>第15回:評価:総括・まとめ