授業科目名				担当教員
リーダー養成特別インターンシップ３				各教員
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
290033	1	地域産業リーダー向け	3	集中	(未登録)	(未登録)
［概要］
地域産業リーダー養成特別枠入学者のために，産学官が連携して特別に用意するインターンシッププログラムです．インターンシップ１（１年次）から３（３年次）までの毎年のインターンシップを有機的に関連づけたプログラムのもとで，３年次はその集大成として，海外研修，県外研修を含む広い視野からのインターンシップを自ら企画・実施します．<BR>インターンシップを含む機械電子工業界の先端技術の現場研修から，企業経営者等との懇談・交流まで幅広い体験を行います．単なる就業体験ではなく，山梨県の産業をリードする技術を知るとともに，将来のための人脈作りを行う重要な科目です．
［具体的な達成目標］
・自らの目的を持って，海外研修，県外研修を含むインターンシップを企画し実践できる．<BR>・山梨県産業界の将来の発展を担う地域産業リーダーとしてのビジョンを人に伝えることができる．
［必要知識・準備］
リーダー養成特別インターンシップ１，２リーダー養成特別演習１，２の履修を前提とします．また，前期集中講義「科学・デザイン・コミュニケーション」を受講しておくことが望ましい．
［評価方法・評価基準］
No 評価項目 割合 評価の観点 1 受講態度  40  % マナー，実習態度，実習先の評価  2 発表／表現等  30  % 報告書，発表，意見交換を総合的に評価する  3 その他  30  % 企画力やインターンシップで得た将来へのビジョン等を総合的に評価する
［教科書］
(未登録)
［参考書］
(未登録)
［講義項目］
１．事前教育<BR>　前期に地域産業リーダー養成教育プログラムの学生の集会を定期的に持ち，海外，県外を含むインターンシップ先の選定，研修先への依頼交渉，準備を行う．<BR>２．マナー講習<BR>　大学で主催するマナー講習会に２日間とも参加する．（３度目となるが，経験によって吸収力が異なるので必ず受講すること）<BR>３．実習<BR>　夏期休業中等に研修先を訪問し，自ら立案した目的と企画内容に従って研修を実施する．日程については受講生，担当教員，研修先との相談によって決める．<BR>４．事後教育<BR>実習終了後，研修内容と成果をレポートにまとめ報告する．リーダー養成教育プログラム内での発表会においてプレゼンテーションと質疑を行う．
［教育方法］
・教員との懇談を通じて将来の地域産業リーダーとしての高い目的意識を持った能動的な研修計画を企画，準備させる．<BR>・研修先との交渉や準備への能動的な取組を支援する．<BR>・インターンシップ中だけでなく，チーム討論，見学会，現場実習，企業経営者らとの話し合いを継続的に行う．
［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］
(未登録)
［その他］
(未登録)