|
授業科目名
|
担当教員
|
|||||||||||||||||
|
情報処理及び実習
|
渡邉 満洋
|
|||||||||||||||||
|
時間割番号
|
単位数
|
コース
|
履修年次
|
期別
|
曜日
|
時限
|
||||||||||||
| 259100 | 2 | AM | 1 | 後期 | 金 | II-1-III-1 | ||||||||||||
| ［概要］ | ||||||||||||||||||
| 本授業は，コンピュータ初心者を対象とし，実践的な指導を行う．キーボードの打ち方から始まり，最終的には，各自がコンピュータと情報通信の基礎知識を持ち，情報の調査・収集，処理，そして発信を行うための能力，すなわち「情報リテラシー」を修得することを目標とする． | ||||||||||||||||||
| ［具体的な達成目標］ | ||||||||||||||||||
| (1) Windowsの基本操作を覚える．<BR>(2) 電子メールやインターネットなどのネットワーク環境を使った情報交換・検索ができる．<BR>(3) Word, Excel, Power Pointの基本操作を覚え，工学分野における活用ができる． | ||||||||||||||||||
| ［必要知識・準備］ | ||||||||||||||||||
| 本講義の受講にあたり，コンピュータの基礎知識は特に必要ではないが，高校程度の数学を十分理解していることが望ましい． | ||||||||||||||||||
| ［評価方法・評価基準］ | ||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
| ［教科書］ | ||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||
| ［参考書］ | ||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||
| ［講義項目］ | ||||||||||||||||||
| 第１回：概要説明とコンピュータの基本的な操作，情報倫理<BR>第２回：電子メール，インターネットによる情報交換ならびに検索<BR>第３回：Wordの概要説明と基本操作（文章作成など）<BR>第４回：Wordの応用操作（図や写真の挿入など）<BR>第５回：Excelの基本操作（データ入力やグラフの作成など）<BR>第６回：Excelの基本操作（基本関数を用いた計算など）<BR>第７回：Excelの応用操作（近似曲線の描き方など）<BR>第８回：WordとExcelを用いた説明資料の作成１（説明資料用の図やグラフの作成）<BR>第９回：WordとExcelを用いた説明資料の作成２（図やグラフを用いた説明資料の作成）<BR>第１０回：Power Pointの基本操作（基本的なプレゼンテーションスライドの作成など）<BR>第１１回：Power Pointの応用操作（図や写真の挿入など）<BR>第１２回：Power Pointの応用操作（アニメーションなど）<BR>第１３回：Word，Excel，Power Pointを用いた説明資料の作成１（説明資料用の図やグラフの作成）<BR>第１４回：Word，Excel，Power Pointを用いた説明資料の作成２<BR>（図やグラフを用いた説明資料の作成）<BR>第１５回：Word，Excel，Power Pointを用いた説明資料の作成３<BR> （説明資料に沿った発表資料の作成） | ||||||||||||||||||
| ［教育方法］ | ||||||||||||||||||
| 主に講義した内容を各々がコンピュータを用いて実践する形式で進める． | ||||||||||||||||||
| ［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］ | ||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||
| ［その他］ | ||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||