授業科目名				担当教員
数値計算及び実習				石平　　博
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
254130 A	2	C1	2	前期	金	IV
［概要］
コンピュータによる科学技術計算のプログラム作成にはFORTRANという言語が多用されている。この授業ではFORTRANによるプログラミングの基礎を学習する。<BR>　卒業研究では計算プログラムを利用する諸君も多いので、この授業の成果が卒業研究で、さらには卒業後の仕事においても役立つことを望んでいる。
［具体的な達成目標］
・標準入出力を用いて四則演算を行える。<BR>・GOTO文、DO文、ブロックIF文などを用いて、流れの制御を行うことができる。<BR>・組み込み関数を利用することができる。<BR>・配列変数の概念を理解し、これを用いることができる。<BR>・微分、積分、方程式の解、などを数値計算によって求める考え方が理解できる。
［必要知識・準備］
「情報処理および実習」を履修しており、コンピュータの基本的な操作ができることを前提としている。
［評価方法・評価基準］
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：中間期  30  % 授業理解力、論理的思考能力  2 小テスト／レポート  40  % 授業理解力、論理的思考能力、日常的勉学努力  3 その他  30  % 最終レポート(定期試験の代わり)：総合的なプログラミング能力
［教科書］
特になし, (教科書としてこちらで印刷したものを配布する。)
［参考書］
FORTRAN77プログラミング（改訂版）, 培風館, ISBN:4563013668, (本書をはじめFORTRANプログラミングの参考書は多数あります。 各自の好みで選択してください。)
［講義項目］
１．コンピュータとプログラム言語<BR>　　２．四則演算<BR>　　３．ループ制御<BR>　　４．ブロックＩＦ文<BR>　　５．関　数<BR>　　６．フォーマット<BR>　　７．配列変数<BR>　　８．サブルーチン副プログラム<BR>　　９．中間総括<BR>ここまでで，FORTRANのプログラムの基礎を学ぶ<BR>　　１０．−１４．数値計算法（微分・積分、方程式の数値解法、最小二乗法など）<BR>ここまでで，数値計算の方法について学ぶ<BR>　　１５．評価：総括・まとめ<BR><BR>演習での理解度に応じて，数値計算法の構成を変更する場合がある。
［教育方法］
・授業はほとんど情報処理教室で行う。<BR>・教科書はこちらで印刷したものを用いる。<BR>・プロジェクタによる説明の後、例題・演習問題を実際にやってみる。<BR>・担当教員およびＴＡによる個別的な指導も行う。<BR>・授業時間だけでは不足なので、ほぼ毎回宿題として演習問題を課す。
［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］
《土木環境工学科》 B.技術者としての知的基盤の形成 　土木環境工学の専門知識習得に必要となる数学、自然科学及び情報処理の基礎学力を身に付け、土木環境技術者としての知的基盤を形成する。 ◎
［その他］
特になし