山梨大学電子シラバス

授業科目名

スペイン語初級I

時間割番号

062401 A

担当教員名

渡邉　暁

開講学期・曜日・時限

前期・火・II

単位数

＜対象学生＞

工(土応)・看・生

＜授業の目的および概要＞

スペイン語の基礎を学びます。発音や綴り方といった基礎に始まり、初等文法を学びながら、様々な単語を覚え、少しでも読んだり書いたり、あるいは会話や聞き取りをしたり、といったことができるようになることを、この授業は目指しています。 スペイン語はスペインだけでなく、中南米の多くの国々で話されている言語です（アメリカ合衆国にも、ヒスパニックと呼ばれる多くのスペイン語話者がいます）。こうした広大なスペイン語の世界について、語学そのものと同時に学んでもらうことも、授業の大きな目的になります。

＜到達目標＞ 到達目標とは

No	重要度	目標	詳細
1		知識と視野	スペイン語はスペインだけでなく、中南米の多くの国で話されています。そうした国々について知ることは、ことばを学ぶにあたってのモチベーションを高めるだけでなく、皆さんの視野を広げてくれるでしょう。この授業ではスペイン語と同時に、スペインやラテンアメリカの国々について、学んでもらうことを目標としています。
2	◎	能力と技能	外国語を学ぶのは大変な作業ですが、それだけ何かが言えたり、聞き取れたり、知っている単語を見かけたりしたときの喜びも大きいものです。授業では基本的な文法を学ぶことが中心になりますが、そうした基礎があってこそ、会話や聞き取りもできるようになります。我慢強くスペイン語の基本を学んでいきましょう。
3		人間性と倫理性	ラテンアメリカの多くの国々は、発展途上国と言われていますが、実際、スペイン語圏の国々は貧困や格差など、多くの問題を抱えています。授業ではこうした国々の状況についても話をしていく予定です。皆さんには、そんな世界の現状について考えていってほしいと思いますし、その過程で色々なことを考えてもらいたいと思います。

＜授業の方法＞

スペイン語文法の習得を軸にしながら、スペイン語圏を舞台とした映画や、会話シーンの多い旅番組などを使って、スペイン語の音の響きに慣れてもらいたいと思います。また、二回に一度程度の小テストを行いますので、それをペースメーカーにして、授業でやったことを覚えていってください。

＜成績評価の方法＞

No	評価項目	割合	評価の観点
1	試験：期末期	50 %	学期末に総括評価を行う。
2	試験：中間期	10 %	小テストと同様、普段の勉強の成果を確認する。
3	小テスト／レポート	20 %	2回に1度程度の割合で復習の小テストを行う。
4	受講態度	20 %	欠席すると遅れを取り戻すのは大変です。特別の事情がない限り必ず出席すること。

＜受講に際して・学生へのメッセージ＞

スペイン語は今年度から設置された新科目です。学生の皆さんとの対話を大事にしながら、授業を進めていきたいと考えていますので、よろしくお願いします。なお、初年度ということで教科書は易しめのものを選びましたが、こちらと文法解説のプリントを併用していく予定です。

＜テキスト＞

テジョ・J.・マロト, スペイン語12課, 白水社, ISBN:978-4-560-01656-5

＜参考書＞

辞書は簡単なものでいいので、必ず入手するようにしてください。初回の授業で持ってきます。また、演習の授業で参考書としてあげている『旅の指差し会話帳・ペルー』は、なかなかいい本ですので、演習は取れないけれどもう少しやってみたい、という人はぜひお手にとってみてください。その他にも、授業中にいろいろな参考書を紹介したいと思っています。

＜授業計画の概要＞

第1回スペイン語圏の紹介・基本的なあいさつ・発音の概要 第2回スペイン語の発音と基本的なあいさつの続き 第3回男性名詞と女性名詞／冠詞の導入 第4回定冠詞と不定冠詞／動詞ser 第5回形容詞／動詞estar 第6回動詞serとestarの詳しい違いについて 第7回 Hayを用いた「～がある」の表現 第8回中間テスト 第9回動詞tener1：基本的な使い方 第10回動詞tener2：様々な熟語表現 第11回規則動詞1：-ar動詞 第12回規則動詞2：-er動詞 第13回規則動詞3：-ir動詞 第14回前期の総まとめ 第15回総括評価