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授業科目名 英語リーディング・ライティング
時間割番号 062026L
担当教員名 伊藤 千草
開講学期・曜日・時限 後期・水・II 単位数 2
<対象学生>
工(M)
<授業の目的および概要>
興味深いミステリアスなストーリーを読みながら、英語の総合的な力をバランスよく向上させることを目的とします。また英文のストーリー内容を正確に把握することによって、英語の読み・書きへの能力を身につける。
<到達目標>  到達目標とは
No重要度目標詳細
1 知識と視野興味深い英文に触れ、生涯にわたって自ら学び続けるための基礎的な知識と思考方法を身につけること。
2能力と技能大変興味深い題材を使用することで、英文の内容を正確に読み取る能力を高める。また文法・構文をしっかりと身につけ、生きた英語を表現する能力を養う。
3 人間性と倫理性英語を学ぶことで、様々な国の人とのコミュニケーションをとることに興味を抱き、他者との相互理解に努める人間性を養う。
<授業の方法>
英語の総合的な力をバランスよく向上させる。<BR>リーディングに関しては、興味深いテキストの内容に触れ、正確に英文を読み取る能力を養う。<BR>また、ライティングに関しては、プリント等を活用し、英文法、構文を把握しながら、書く能力を身につける。
<成績評価の方法>
No評価項目割合評価の観点
1試験:期末期 50  %知識の定着を問う。 
2小テスト/レポート 20  %授業理解力を問う。 
3受講態度 30  %授業への参加態度。 
<受講に際して・学生へのメッセージ>
英語に対し苦手意識を持たず、楽しく英語を学習して頂きたい。基本表現をしっかり踏まえ、自分が表現したい英語を身につけて頂きたい。
<テキスト>
  1. Toshiko Yoshimura他, Solve the Mystery, 英宝社, ISBN:987-4-269-02147-1,
    (1600円(税別))
<参考書>
(未登録)
<授業計画の概要>
1  ガイダンス・コミュニケーション活動<BR>2  読む活動・書く活動(The case of Big Dipper)<BR>3  読む活動・書く活動(The case of Death in the Air)<BR>4  読む活動・書く活動(The case of Happy Baby)<BR>5  読む活動・書く活動(The case of Uneasy Squirrel)<BR>6  読む活動・書く活動(The case of the Dowager's Jewels)<BR>7 Review Test1<BR>8  読む活動・書く活動(The case of the Dead Man's Medals)<BR>9  読む活動・書く活動(The case of Five Candidates)<BR>10  読む活動・書く活動(The case of the Murdered Vocalist)<BR>11  読む活動・書く活動(The case of the Suicide Note)<BR>12  読む活動・書く活動(The case of the Railroad Crash)<BR>13  読む活動・書く活動(The case of the Barbecue Murder)<BR>14  Review Test 2<BR>15 評価・総括・まとめ
<JABEEプログラムの学習・教育目標との対応>
《機械システム工学科機械デザインコース》
(A)【機械工学の意義】
幸福・福祉の意義,自然と社会との係わりが理解でき,これらに及ぼす機械工学の影響が理解できる能力を身につける.